下列有關(guān)果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的敘述,不正確的是（ ）

A．使用的菌種都含有核糖體和DNA

B．制作過程中均需高溫高壓滅菌

C．發(fā)酵過程中,有機物種類均增加

D．發(fā)酵后期,只有果醋制作需要向發(fā)酵液中充氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項的描述符合如圖變化規(guī)律的是（　�。�
A．x-氧氣的濃度；y-神經(jīng)細胞吸收K+的速率
B．x-減數(shù)第二次分裂的各時期；y-細胞內(nèi)染色體的數(shù)量
C．x-細胞分化的過程；y-細胞內(nèi)染色體的種類
D．x-細胞的生長發(fā)育過程；y-細胞內(nèi)ATP的合成速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．囊性纖維病是由于CFTR基因缺失3個堿基對，導致CFTR載體蛋白結(jié)構(gòu)異常，影響了Na+和Cl-的跨膜運輸，肺部細胞外側(cè)Na+的聚積會使肺易受細菌傷害，最終使肺功能嚴重受損．由此可以推測，下列敘述不正確的是（　　）
A．囊性纖維病是一種遺傳病，此變異在光學顯微鏡下不可見
B．CFTR基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物性狀
C．異常CFTR蛋白可能比正常CFTR蛋白所含肽鍵數(shù)量更多
D．囊性纖維病病人肺部組織液中的滲透壓可能與正常人的不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用, 據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A．①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

B．激素②的作用具有兩重性

C．激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用

D．在幼苗生長過程中, 除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗,敘述正確的是（ ）

A．用顯微鏡直接計數(shù)法對酵母菌進行活菌計數(shù)

B．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)

C．營養(yǎng)條件并不是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

D．一定容積的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化呈“S”型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了使測定亞硝酸鹽含量的準確性提高，關(guān)鍵的操作是（ ）

A．泡菜的選擇 B．樣品的處理

C．標準顯色液的制備 D．比色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段。關(guān)于兩圖敘述錯誤的是（ ）

A、圖1細胞中染色體上的DNA與染色體數(shù)目之比為2：1

B、兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生了交叉互換

C、染色體數(shù)目的加倍可發(fā)生在圖1細胞分裂的下一個時期

D、若兩圖來源于同一個卵原細胞分裂，且圖1是次級卵母細胞，則圖2是卵細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

基因的加性效應(yīng)是指影響數(shù)量性狀多個微效基因的基因型值的累加，具有相等加性效應(yīng)的兩對基因（AABB）影響玉米的高度，研究發(fā)現(xiàn)AAbb植株的平均高度為1.8m，aabb植株平均高度為0.6m�，F(xiàn)在將基因型Aabb的個體雜交，那子代玉米平均高度是（ ）

A、1.5m B、1.2m C、1.05m D、0.9m

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點的敘述中，錯誤的是（　　）
A．兩條鏈是按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
B．脫氧核糖和磷酸是交替連接，排列在外側(cè)的
C．腺嘌呤和尿嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶配對排列在內(nèi)側(cè)
D．堿基和堿基之間靠氫鍵相連

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