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某位同學使用光學顯微鏡觀察切片,當用低倍鏡看清楚后,轉換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體.下面對可能的原因的敘述中錯誤的是( 。
A、被觀察的物體未處于視野的中央
B、切片倒置,蓋玻片位于載玻片的下方
C、轉換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭
D、以上情況有兩種是可能的
考點:細胞觀察實驗
專題:
分析:在用顯微鏡觀察植物細胞結構時,當把低倍鏡換成高倍鏡后,物像變大,視野變小、變暗,細胞的數目變少;并且在使用高倍鏡觀察的過程中,先移動裝片,然后轉換高倍鏡,光線不足就調節(jié)光圈或反光鏡,再用細準焦螺旋調節(jié).
解答: 解:A、如果用低倍物鏡看清楚后,沒有將物象移至視野中央,換用高倍物鏡后可能觀察不到或看不清物象,A正確;
B、如果將切片放反,換用高倍物鏡后焦點不能調至觀察范圍內,可能看不到或看不清物像,B正確;
C、是否換用目鏡與看不到或看不清原來觀察到的物體無關,C錯誤;
D、據A、B分析可知,以上情況有兩種是可能的,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了顯微鏡操作的相關技術,意在考查考生對顯微鏡操作的熟練程度以及對常見的問題進行一些原因分析,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于反射弧的敘述正確的是( 。
A、感覺神經末梢就是感受器
B、運動神經末梢就是效應器
C、神經中樞具有分析、綜合的功能,并以此來調節(jié)機體的各項活動
D、只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家族遺傳病系譜,用A、a表示等位基因,分析并回答下列問題:
(1)該遺傳病是
 
性基因控制的遺傳病,致病基因位于
 
染色體上.
(2)Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是
 

(3)Ⅲ9的基因型是
 
,她為純合體的可能性為
 

(4)若Ⅲ7和Ⅲ10結婚,則生一個患病男孩的幾率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

1909年摩爾根用純合紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交,得到F1均為紅眼,F(xiàn)1雌雄個體雜交,F(xiàn)2雌蠅均為紅眼,雄蠅中紅眼與白眼各占
1
2
.摩爾根假設控制果蠅眼色的基因只位于X染色體上(用XA和Xa表示),并對上述雜交實驗進行了解釋.請回答下列問題:
(1)依據摩爾根的假設,寫出上述雜交實驗得到的F2的相應基因型:紅眼雄蠅:
 
;白眼雄蠅:
 
;紅眼雌蠅:
 

(2)為了驗證上述設想的正確性,摩爾根等人選取
 
眼雌蠅與
 
眼雄蠅進行了一次雜交實驗,所得子代的表現(xiàn)型及比例為:
 
,即證明摩爾根的設想是正確的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關于基因、蛋白質和性狀敘述不正確的是( 。
A、蛋白質的結構可以直接影響性狀
B、基因控制性狀是通過控制蛋白質合成來實現(xiàn)的
C、生物的性狀完全是由基因控制的
D、蛋白質的功能可以影響性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較,正確的是( 。
A、二者的理論基礎相同
B、培養(yǎng)基的成分相同
C、培養(yǎng)的結果相同
D、細胞分裂方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

白化病由隱性基因控制的遺傳。p親表現(xiàn)型正常,生了一個患該病的孩子,若再生一個孩子患該病的可能性是( 。
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

明黨參是一種珍稀中藥材,現(xiàn)在野生資源日趨減少.請結合植物組織培養(yǎng)技術分析對明黨參進行保護性開發(fā)利用的相關問題:
(1)野生資源減少,可以通過人工栽培增加產量.某農科院借助微型繁殖技術擴大了明黨  參的種植面積,這項技術不僅可以保持品種的
 
,而且可以
 
實現(xiàn)種苗的大量繁殖.
(2)實驗中,外植體宜選擇
 
的部位.若外植體不慎消毒不徹底,當培養(yǎng)基中出現(xiàn)
 
的菌落時,說明很可能被細菌污染.
(3)栽培過程中,可對某優(yōu)良變異植株進行單倍體育種處理.這種方法最大的優(yōu)點是
 
.育種取材的關鍵是選取
 
期的花粉.
(4)除了培育植株獲取明黨參外,我們還可以通過調整激素比例,使生長素與細胞分裂素  比例
 
,以促進
 
的生長,直接提取藥用成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關系,其中細胞因子是細胞對刺激應答時分泌的物質(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質激素.據圖回答問題.
(1)應激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導致糖皮質激素增多.在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的
 
,糖皮質激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,與
 
(激素)的作用相反.物質CRH與垂體細胞的細胞膜表面的
 
結合,反映出細胞膜的功能之一是
 

(2)病毒感染能刺激T細胞分泌細胞因子IL-2,使效應T細胞的功能增強,從而增強
 
 免疫功能.IL-2也能促進ACTH的分泌,使糖皮質激素增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能.這種調節(jié)機制的意義是
 

(3)有研究表明,老年動物(包括人)在應激條件下容易引起感染和腫瘤.結合圖中信息,分析原因:
 

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