A、玉米因水肥充足而長(zhǎng)得高大 |
B、人由于曬太陽(yáng)而皮膚變黑 |
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥的形成 |
D、經(jīng)生長(zhǎng)素處理獲得無(wú)子番茄 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡找到目標(biāo)后再換用高倍鏡 |
B、從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,此時(shí)可開(kāi)大光圈或?qū)⒎垂忡R由平面換成凹面 |
C、在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí),觀察目標(biāo)在視野右上方,此時(shí)應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng) |
D、觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂時(shí),可使用顯微鏡觀察細(xì)胞連續(xù)分裂的整個(gè)過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大腦皮層、脊髓、下丘腦 |
B、小腦、大腦皮層、腦干 |
C、大腦皮層、小腦、腦干 |
D、腦干、大腦皮層、下丘腦 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、樹(shù)突→軸突 |
B、軸突→樹(shù)突 |
C、細(xì)胞體→細(xì)胞體 |
D、細(xì)胞體→軸突 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、易倒伏抗銹病與抗倒伏易染銹病小麥雜交獲得雙抗新品種 |
B、用激光照射小麥種子獲得抗寒新品種 |
C、一棵桃樹(shù)經(jīng)嫁接長(zhǎng)出十幾個(gè)品種的果實(shí) |
D、秋水仙素誘導(dǎo)獲得三倍體無(wú)子西瓜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、電信號(hào)→電信號(hào) |
B、電信號(hào)→化學(xué)信號(hào) |
C、化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào) |
D、化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、測(cè)定光照下產(chǎn)氧速率時(shí),光照是無(wú)關(guān)變量,因此各溫度條件下的光照強(qiáng)度必須相同 |
B、圖一表明呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度高于光合作用相關(guān)酶 |
C、乙烯通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率從而促進(jìn)果實(shí)成熟 |
D、隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間提前,果實(shí)催熟時(shí)可適當(dāng)增加乙烯濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1:1:1:1 |
B、3:1:3:1 |
C、3:3:1:1 |
D、9:3:3:1 |
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