下列哪組試驗(yàn)中必須保持細(xì)胞的生理活性（　�。�
①鑒定蘋果中是否含有還原性糖    ②觀察洋蔥鱗片葉的質(zhì)壁分離
③探究麗藻的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式    ④觀察洋蔥根尖的有絲分裂．
A、②④B、①③C、②③D、①④
考點(diǎn)：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：①鑒定蘋果中是否含有還原性糖，蘋果細(xì)胞要被破壞，是死細(xì)胞，不符合題意；
②觀察洋蔥鱗片葉的質(zhì)壁分離，只有活細(xì)胞才能進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，符合題意；
③探究麗藻的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，活細(xì)胞的細(xì)胞膜才有選擇透過性，符合題意；
④觀察洋蔥根尖的有絲分裂，在解離的過程中細(xì)胞已經(jīng)被殺死和固定了，是死細(xì)胞，不符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物大分子的檢測以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列事實(shí)，回答有關(guān)問題：
（1）事實(shí)一：在正常人的血漿中，NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍．當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí)，會(huì)形成酸中毒；當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí)，則形成堿中毒．這表明
 
．
（2）事實(shí)二：在初生蝌蚪或幼小植物體內(nèi)，當(dāng)自由水的比例減小時(shí)，機(jī)體代謝強(qiáng)度降低；當(dāng)自由水的比例增大時(shí)，機(jī)體代謝強(qiáng)度活躍．你對此的解釋是
 
．
（3）事實(shí)三：Mg2+是葉綠素分子必需的成分；Fe2+是血紅蛋白的重要成分；Ca2+是動(dòng)物和人體骨骼和牙齒的重要成分．這表明
 
．
（4）事實(shí)四：人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同．如：心肌含水量約為79%而呈堅(jiān)韌的形態(tài)，血液含水量約為82%，卻川流不息．你對此的解釋是
 
．
（5）事實(shí)五：水母的含水量占99%，魚類的含水量占83%，蛙體內(nèi)的含水量是78%，哺乳動(dòng)物體的含水量占65%，這表明在各種動(dòng)物體內(nèi)，水的含量最
 
．動(dòng)物的含水量按照從
 
到
 
，從
 
到
 
這一順序遞減的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素，使塊根為紅色．將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后，則能使溶液變紅．這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、鹽酸破壞了細(xì)胞壁
B、鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性
C、鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性
D、花青素不溶于水而溶于鹽酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)被15N標(biāo)記的DNA分子以含14N的四種脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制3次，則含15N的DNA分子所占比例是（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種植物在20℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度（用CO2的吸收量表示）的關(guān)系．已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別20℃和25℃，（若原光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件不變），將溫度提高到25℃，圖中對應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是（　�。�
A、a點(diǎn)下移，b點(diǎn)右移，m值下降
B、a點(diǎn)不移，b點(diǎn)右移，m位不變
C、a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值下降
D、a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物所含核酸的堿基組成是嘌呤占58%，嘧啶占42%，該生物不可能是（　　）
A、細(xì)菌
B、T2噬菌體
C、人
D、煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，圖中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種，以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是
 
；
紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是
 
．
（4）在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請舉出由于病理原因引起③增多的實(shí)例
 
．
（5）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有
 
．
（6）如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，則合成抗體的細(xì)胞器是
 
，抗體存在于圖中的
 
部位（填標(biāo)號(hào)），B淋巴細(xì)胞參與人體特異性免疫中的
 
免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物光合作用的適宜溫度為20℃～30℃．研究人員為了篩選耐高溫優(yōu)良品種，利用同一植株的莖尖細(xì)胞通過組織培養(yǎng)獲得HA、HB、HC三個(gè)品系進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．下表為溫度對各品系光合速率的影響，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
品系光合速率/μmol?g-1?h-1
20°C30°C35°C
HA8.329.369.07
HB20.3218.3217.36
HC13.7815.5616.77
A、在適宜溫度條件下，HB品系光合速率最高
B、實(shí)驗(yàn)條件下，耐高溫性較好的是HB品系
C、20℃時(shí)，不同品系光合速率產(chǎn)生差異的原因可能是發(fā)生了突變
D、實(shí)驗(yàn)溫度對三個(gè)品系植物的光合速率的影響不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體的特異性免疫過程．

（1）圖中屬于反應(yīng)階段的是
 
（填編號(hào)）．
（2）與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有
 
．
（3）圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有
 
（填字母）．
（4）人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是
 
（填編號(hào)）．
（5）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是
 
（填字母），導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的
 
．
（6）b和c都是由
 
經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化而形成．b和c的基因型相同，原因是
 
．b和c形成后大部分很快
 
．

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