PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo).下列推斷錯誤的是(  )
A、PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B、曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C、高等動物細(xì)胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)
D、癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高
考點(diǎn):有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析曲線圖:PCNA是蛋白質(zhì),其濃度在DNA復(fù)制時期(S期)達(dá)到最高峰,隨著DNA復(fù)制完成,PCNA濃度快速下降,說明PCNA與DNA的復(fù)制有關(guān),能促進(jìn)DNA的復(fù)制.
解答: 解:A、PCNA與DNA的復(fù)制有關(guān),PCNA是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,而DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中,所以PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用,A正確;
B、PCNA濃度在DNA復(fù)制時期(S期)達(dá)到最高峰,隨著DNA復(fù)制完成,PCNA濃度快速下降,說明PCNA與DNA的復(fù)制有關(guān),可能輔助DNA復(fù)制,B正確;
C、中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂間期,C錯誤;
D、PCNA可能輔助DNA復(fù)制,癌細(xì)胞增殖能力強(qiáng),細(xì)胞周期短,DNA復(fù)制次數(shù)多,所以癌癥患者體內(nèi)的PCNA含量較正常人高,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題以PCNA為素材,結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞增殖、癌細(xì)胞的特征等相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖,得出PCNA能促進(jìn)DNA復(fù)制的關(guān)結(jié)論,再結(jié)合所學(xué)的知識,對選項(xiàng)作出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國南方;~塘模式將很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合,成為一個新的高效生態(tài)系統(tǒng),大大提高系統(tǒng)生產(chǎn)力,其原理是( 。
A、物種多樣性原理
B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理
C、系統(tǒng)整體性原理
D、協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

小球藻(一中單細(xì)胞綠藻)是研究植物生理活動的常用實(shí)驗(yàn)材料,請回答:
(1)用高速離心機(jī)可以打碎小球藻細(xì)胞,獲得完整的離體葉綠體和線粒體,把獲得的離體葉綠體和線粒體分別加入兩支相同試管甲和乙中,甲中盛有NaOH溶液,乙中盛有丙酮酸溶液,給予兩管充足的光照,都會產(chǎn)生氣泡,則氣泡的成分是:甲
 
,乙
 
.把上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中,保持溫度不變,則兩支試管產(chǎn)生氣泡的量有何變化?甲
 
,乙
 

(2)某實(shí)驗(yàn)小組把等量的小球藻及培養(yǎng)液加入兩支試管中,兩管的CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%.用10W的臺燈做光源,通過調(diào)節(jié)臺燈與試管的距離來控制光照強(qiáng)弱,在相同的適宜溫度下培養(yǎng),定期測定兩管中O2的釋放量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成兩條曲線1、2(如圖所示)
①圖中表示0.05%CO2濃度的是曲線
 

②與C點(diǎn)比,限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是
 
.在EF段,限制光合速率的主要因素是
 

③圖中F點(diǎn)的含義是
 
.如果用缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,則F點(diǎn)應(yīng)如何移動?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

野生型大腸桿菌某基因的堿基序列如下:

大腸桿菌有兩種突變型,甲第6位的C被替換為T,乙第9位與第10位之間插入1個T.與野生型相比,乙突變體性狀的改變程度大于甲,原因是( 。
A、甲可能只改變一個氨基酸,乙改變多個氨基酸
B、甲變異屬于基因突變,乙變異屬于染色體變異
C、甲變異屬于有利變異,乙變異屬于不利變異
D、甲變異屬于不遺傳的變異,乙變異屬于可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶、維生素、激素的敘述,不正確的一項(xiàng)是( 。
A、都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的
B、都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)
C、都有催化作用和調(diào)節(jié)新陳代謝作用
D、都是高效能的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲、乙兩種植物葉肉細(xì)胞的光合速率與光照溫度的關(guān)系,回答下列有關(guān)問題.

(1)光合作用受到多多種因素的影響,其中,光照溫度直接影響葉綠體中
 
上的色素吸收光能的過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用暗反應(yīng)過程中
 
的過程.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度增大到一定強(qiáng)度時,甲、乙植物光合速率不再增加,可能限制的外在因素是
 
(不少于3種)
(3)在光強(qiáng)度為12klx時,甲植物達(dá)到
 
,此時突然停止光照,短期內(nèi)
 
化合物的含量會增多,
 
化合物的含量會減少.
(4)乙植物在光照強(qiáng)度為2klx時,CO2的吸收速率為零的原因是
 
.1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使乙植物有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于
 
klx.
(5)若光合作用中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入到相鄰的細(xì)胞中,參與物質(zhì)的氧化分解共需要穿過
 
層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在CO2濃度最高時刻(A時刻),植物的光合作用速率與呼吸作用速率關(guān)系怎樣( 。
A、光合作用速率>呼吸作用速率
B、光合作用速率<呼吸作用速率
C、光合作用速率=呼吸作用速率
D、不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是( 。
A、以磷脂雙分子層為基本骨架
B、靜止的
C、蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
D、流動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示細(xì)胞間的三種信息交流方式,下列說法正確的是( 。
A、圖甲表示前一神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),通過體液運(yùn)輸將信息傳給后一神經(jīng)元
B、圖乙可表示精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合
C、圖丙表示植物細(xì)胞之間通過細(xì)胞膜接觸,信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞
D、上述細(xì)胞間信息交流都是通過細(xì)胞膜上糖被實(shí)現(xiàn)的

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