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科目: 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是(  )
A、基因突變的方向和環(huán)境之間沒(méi)有明確的因果關(guān)系
B、發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化
C、一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變
D、基因突變都會(huì)遺傳給后代

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是關(guān)于甲狀腺的研究,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)研究人員將含131I的溶液注射到動(dòng)物體內(nèi),通過(guò)檢測(cè)甲狀腺的放射性,來(lái)跟蹤131I被甲狀腺細(xì)胞吸收的情況,這種研究方法稱為
 
法.
(2)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝碘能力,該細(xì)胞通過(guò)
 
方式吸收碘.
(3)對(duì)兔的研究表明,放射性131I過(guò)多的滯留在甲狀腺組織,可誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變,癌細(xì)胞因具有
 
的特征而容易被識(shí)別,機(jī)體具有監(jiān)控并清除體內(nèi)癌細(xì)胞功能的系統(tǒng)是
 

(4)為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的分泌及其調(diào)節(jié)機(jī)理,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn).
方法與步驟:
第一步:取
 
健康的雄兔15只并編號(hào),給每只兔注射濃度適宜的含131I(放射性碘)溶液5ml.
第二步:定時(shí)測(cè)定每只兔甲狀腺的放射量,記錄并計(jì)算平均值.
第三步:3天后,將15只兔隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,依次注射3ml甲狀腺激素溶液、等量促甲狀腺激素溶液、
 
(丙組作為對(duì)照組).
第四步:正常飼養(yǎng),重復(fù)第二步驟的做法.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:兔甲狀腺放射性從高到低的次序是:甲組、丙組、乙組.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①促甲狀腺激素具有
 
的作用;
②體液中的甲狀腺激素能
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鳥(niǎo)類的繁殖大多在春天進(jìn)行,具有時(shí)間為一年的性周期.如圖為某鳥(niǎo)類體內(nèi)一個(gè)性周期的激素調(diào)節(jié)過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在鳥(niǎo)類的繁殖行為中,
 
 
是相互協(xié)調(diào)作用的.
(2)據(jù)圖示信息可知,通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐是
 

(3)在養(yǎng)雞場(chǎng),雞舍中傍晚和清晨都要用燈照明以達(dá)到產(chǎn)蛋增多的目的.請(qǐng)你分析其中的道理并填空:
雞在
 
刺激下,
 
分泌較多的促性腺激素釋放激素,刺激垂體合成和分泌更多的
 
,促進(jìn)性腺的發(fā)育,產(chǎn)生足量的
 
,促進(jìn)
 
的生成,從而使雞產(chǎn)更多的蛋.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖l是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1的a點(diǎn)表示
 
,在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是
 
圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量
 

(2)若圖1中,植物甲曲線表示在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線a、b、c三點(diǎn)位置如何移動(dòng)?
 

(3)在有氧條件下,生長(zhǎng)中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在
 
(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,分解成
 
植物有氧呼吸的第三階段有多種氧化酶途徑,其中黃酶對(duì)溫度變化反應(yīng)不敏感,而細(xì)胞色素氧化酶對(duì)溫度變化反應(yīng)敏感,則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以
 
途徑為主進(jìn)行有氧呼吸.
(4)圖1中,如果甲乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是
 
,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細(xì)胞中C5化合物相對(duì)量的變化是
 
.光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為
 
CO2mg/100cm2?h.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組以番茄為研究對(duì)象,完成下列實(shí)驗(yàn),
實(shí)驗(yàn)1:利用人工氣候室分別設(shè)置2種CO2濃度和2種施氮量的實(shí)驗(yàn)處理;實(shí)驗(yàn)番茄分為四組,每組種植10盆,在番茄開(kāi)花期利用光合作用測(cè)定儀,于晴天上午8:30-11:30連續(xù)7天進(jìn)行光合速率(Pn)的測(cè)定,結(jié)果如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)2:在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,結(jié)果如圖2所示,圖3是表示植物一個(gè)細(xì)胞中相關(guān)生理過(guò)程示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是
 

(2)由圖1結(jié)果可知,最有利于番茄光合作用的組合是
 
,氮是光合作用中
 
等物質(zhì)的組成成分,(至少寫(xiě)二種)
(3)根據(jù)圈2,當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),該番茄每100cm2葉片每小時(shí)固定的CO2是_
 
mg,若光照強(qiáng)度為4klx,光照10小時(shí),黑暗14小時(shí),該番茄植株
 
(能或不能)正常生長(zhǎng).
(4)若該番茄葉肉細(xì)胞為圖2中的d點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖3中能表示O2去向的字母是
 

(5)在圖2中c點(diǎn)所示的條件下,番茄根尖的分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是( 。
A、細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率隨細(xì)胞體積的變化
B、酶量一定、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的變化
C、儲(chǔ)藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化
D、某植物在適宜溫度下光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲圖表示光照下同一葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器間的氣體交換;乙圖表示光合作,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中A、B表示的細(xì)胞器分別是
 
、
 
.在黑暗條件下,甲圖中生理作用停止的細(xì)胞器是
 
,夜晚乙圖中停止的生理過(guò)程是
 
.(以上兩空填寫(xiě)字母)
(2)乙圖中的光合分為兩個(gè)階段,其中E是
 
 
中進(jìn)行.
(3)乙圖中A是
 
,其功能是主要吸收
 
光和
 
光.
(4)光合作用中,E階段和F階段利用的能源分別是
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因,相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列
B、圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)
C、如果含紅寶石眼基因的片段缺失,則說(shuō)明發(fā)生了基因突變
D、基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換,不一定會(huì)引起生物性狀的改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

水稻的糯性、無(wú)籽西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些新品種中變異的來(lái)源依次是( 。
A、環(huán)境改變、染色體變異、基因突變
B、染色體變異、基因突變、基因重組
C、基因突變、環(huán)境改變、基因重組
D、基因突變、染色體變異、基因重組

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲狀腺激素對(duì)于動(dòng)物個(gè)體的新陳代謝有著重要的作用,如果在動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)分泌異常的情況,則會(huì)導(dǎo)致一些疾病的發(fā)生.
Ⅰ.當(dāng)人體服用過(guò)多的碘,甲狀腺激素分泌量會(huì)
 
(填增加、減少或不變),如果有人缺少甲狀腺激素,
 
(填能或不能)通過(guò)口服的方式得以補(bǔ)充.幼年時(shí)候缺少甲狀腺激素,會(huì)使人得呆小癥,說(shuō)明甲狀腺激素具有
 
的作用.
Ⅱ.小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會(huì)使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少.對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點(diǎn)二:這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果.兩種觀點(diǎn)孰是孰非?探究實(shí)驗(yàn)如下:
(一)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠平均分為A、B兩組,測(cè)定兩組動(dòng)物血液中
 
  的含量.
(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的
 
 (器官切除),B組做相同的外傷手術(shù)但不摘除此器官.
(3)向A、B兩組小白鼠注射
 

(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng).
(5)一段時(shí)間后,測(cè)定A、B兩組小白鼠血液中TRH的含量.
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論(支持何種觀點(diǎn)):
(1)若A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少,則
 
;
(2)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則
 

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