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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是( )

A.質(zhì)壁分離與復(fù)原 B.核糖體合成蛋白質(zhì)

C.吞噬細胞胞吞細菌 D.分泌蛋白的合成與分泌

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是( )

A.據(jù)圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助擴散

B.⑤⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)

C.葡萄糖進入細胞可通過①③兩種方式完成

D.質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示.下列分析錯誤的是( )

A.甲酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA B.該蛋白酶不能降解甲酶

C.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) D.乙酶活性下降是酶濃度過高

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對生物體的有關(guān)實驗錯誤的是( )

選項

實驗

試劑

顏色變化

顯微鏡

生物材料

A

細胞的無氧呼吸

重鉻酸鉀溶液

灰綠色

不需要

酵母菌

B

綠葉中色素的分離

無水乙醇

色素帶

不需要

菠菜

C

觀察線粒體

健那綠

藍綠色

需要

洋蔥內(nèi)表皮

D

恩格爾曼實驗

需要

水綿和好氧細菌

A.A B.B C.C D.D

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗結(jié)果或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述,其中正確的是( )

A.分離綠葉的葉綠體中的色素時,橙黃色的色素帶與藍綠色的色素帶距離最遠

B.紫葡萄含豐富的還原糖,可選其作為實驗材料做還原糖的鑒定實驗

C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定

D.鑒定脂肪滴的存在需要用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色和用顯微鏡觀察

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科目: 來源: 題型:解答題

13.在生物學(xué)實驗中,通過追蹤同位素標記的化合物可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細過程.
(1)適宜條件下,用H218O澆灌植物一段時間后,在下列物質(zhì)中可檢測到放射性的是A、B、C、D、E(多選).
A、H2O    B、CO2   C、(CH2O)    D、O2     E、丙酮酸
(2)用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中100%是有放射性的.
(3)赫爾希和蔡斯在研究噬菌體侵染細菌的實驗中,分別用同位素標記了噬菌體,則32P、35S依次位于圖1、圖2中的①④(用數(shù)字表示)結(jié)構(gòu)中,能否用15N分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)并說明原因不能,DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素.
(4)通過追蹤同位素標記的14CO2,探明了卡爾文循環(huán)中的碳的轉(zhuǎn)移途徑.觀察有絲分裂實驗時,不需要利用同位素標記法,高倍鏡下觀察如圖3圖象,a-e細胞中分別屬于分裂中期、后期的是a、c.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等.如圖是某奶牛場廢水處理流程圖,有關(guān)敘述正確的是( �。�
A.輸入此氧化塘的能量只有光源
B.氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細菌等生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
C.浮游藻類和沉水植物分別生長在氧化塘表層和下層,氧化塘后部的溶解氧含量比前部的少
D.要控制廢水流入氧化塘的速率,故廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的

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科目: 來源: 題型:解答題

11.油菜物種Ⅰ(2n=20)與Ⅱ(2n=18)雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,得到一個油菜新品系(Ⅰ的染色體和Ⅱ的染色體在減數(shù)分裂時不會相互配對).
(1)秋水仙素通過抑制分裂細胞中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體加倍.
(2)觀察油菜新品系根尖細胞有絲分裂,處于分裂后期的細胞中含有76條染色體.
(3)該油菜新品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子顏色由一對基因A/a控制,并受另一對基因R/r影響.用產(chǎn)黑色種子植株(甲)、產(chǎn)黃色種子植株(乙和丙)進行以下實驗:
組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例
實驗一甲×乙全為產(chǎn)黑色種子植株產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1
實驗二乙×丙全為產(chǎn)黃色種子植株產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13
①由實驗一得出,種子顏色性狀中黃色對黑色為隱性.
②分析以上試驗可知,當(dāng)R基因存在時會抑制A基因的表達.實驗二中丙的基因型為AARR,F(xiàn)2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為1013
③有人重復(fù)實驗二,發(fā)現(xiàn)一F1植株,其體細胞中含R/r基因的同源染色體有三條(其中兩條含R基因),請解釋該變異產(chǎn)生的原因:植株丙在減數(shù)第一次分裂后期含R基因的同源染色體未分離.讓該植株自交,理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為148

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科目: 來源: 題型:解答題

10.研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射.若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化.圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其支配的鰓.
(2)若在圖1中b處給予有效刺激,只在d點檢測到電位變化,原因是突觸間興奮的傳遞是單向的.
(3)由圖2可知,習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是:軸突末梢處Ca2+內(nèi)流減少,導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少,突觸后膜所在的運動神經(jīng)元興奮性降低.
(4)如果需要去除習(xí)慣化,采取的措施是:給予海兔頭部一個強刺激,最終使得感覺神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)增加.(增加/減少/不變)

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖為細胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該過程發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
(2)DNA分子復(fù)制時,以游離的脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈.
(3)若親代DNA分子中A+T占40%,則子代DNA分子中A+T占40%;子代DNA分子中一條單鏈中A占單鏈堿基總數(shù)的22%,則子代DNA分子中A占堿基總數(shù)的20%,另一條鏈中A占該鏈堿基總數(shù)的18%,不能(能不能)確定另一條鏈中G所占比例.
(4)若將含14N的細胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng),使細胞連續(xù)分裂6次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N的占132,含15N的占100%,這說明DNA的復(fù)制特點是半保留復(fù)制,其意義是保持了遺傳信息的連續(xù)性.
(5)實驗室現(xiàn)有材料:某生物的一個DNA分子,具有放射性同位素3H標記的4種脫氧核苷酸,現(xiàn)在要合成新的DNA分子.除了以上物質(zhì)以外,還必須有酶和ATP,才能合成第二代的DNA分子.)在第二代的DNA分子中,含有3H的鏈的堿基序列不相同(填“相同”或“不相同”).在第五代的全部DNA分子中有32個含3H的鏈.

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