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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察如圖的模式圖,相關(guān)說法不正確的是( )

A.此圖表示的是真核細胞細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,細胞失去細胞核的同時結(jié)束生命活動

B.圖中④為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實現(xiàn)信息交流

C.圖示中③為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

D.圖示中①為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子和脂質(zhì)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是測定了某種生物的細胞對ab兩種物質(zhì)吸收的速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線.你認為下列四種說法中正確的是( )

A.a(chǎn)物質(zhì)是主動運輸 B.a(chǎn)物質(zhì)是自由擴散

C.b物質(zhì)是自由擴散 D.b物質(zhì)可以是主動運輸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與如圖相關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

B.圖中乙細胞表示靶細胞

C.圖中a表示信號分子的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

D.圖中b表示細胞膜上的載體,是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,細胞 與其他三個細胞的差別最大.

(2)細胞Ⅳ屬于 細胞,判斷的依據(jù)是

(3)四類細胞中共有的細胞器是 ,四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于

(4)將細胞Ⅱ置于一定濃度的KNO3溶液中,細胞將會發(fā)生 現(xiàn)象,與該過程有關(guān)的細胞器有 (填序號).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為物質(zhì)穿過細胞膜的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)下列有關(guān)對圖示結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A、適當提高溫度,能使A和B的相對運動加快,通透性增加,有利于生命活動的進行

B、D分布于細胞膜的內(nèi)表面

C、該結(jié)構(gòu)的選擇透過性與A的轉(zhuǎn)運作用有關(guān)

D、甘油分子能迅速通過該結(jié)構(gòu),是由于甘油能溶于B層結(jié)構(gòu)中

(2)在a~e過程中,代表主動運輸?shù)氖?u> .

(3)在a~e過程中,代表葡萄糖進人體紅細胞的跨膜運輸方式是 ,代表葡萄糖進入人體小腸上皮細胞的跨膜運輸方式是

(4)吞噬細胞把失去活性的抗體吞噬進入細胞內(nèi)的方式屬于 作用.這一過程完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是

(5)提取一個細胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣﹣水”界面上,測得磷脂所占面積為S,請預(yù)測:細胞表面積的值接近于

(6)某同學(xué)欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能.請你幫助設(shè)計一個簡易實驗.

①選取人體的 作為獲得細胞膜純凈物的來源.

A、成熟的紅細胞 B、神經(jīng)細胞

C、白細胞 D、口腔上皮細胞

②將選取的材料放入蒸餾水中,一段時間后細胞將破裂.

③再用離心方法獲得較純凈的細胞膜,將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是出現(xiàn)紫色.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機物(其中的氮原子已被15N標記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件.請回答:

(1)實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ] ,通過 方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用 試劑檢測.

(2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的

(3)上述有機物各一分子合成的多肽含有 個氨基和 個羧基,稱為 肽,如果上述每一種有機物的數(shù)目是無限的,由這些有機物至多可以合成多少種三肽? 種.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(圖甲是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),圖乙是圖甲發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態(tài))

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:

①具有半透膜,

(2)比較甲圖中[1]和[2]處溶液濃度的大小:[1] (填“大于”、“小于”、“等于”)[2].

(3)丙圖中[7]的名稱為 .其在滲透系統(tǒng)中的作用相當于甲圖中

(4)圖丙中的細胞膜相當于半透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細胞膜作為生物膜具有 性,細胞膜的這一特性與其膜上 有關(guān).

(5)若把根毛細胞放在質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化?_ .若把根毛細胞放在質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCL溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間可能會發(fā)生什么變化?

(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組生物中,都屬真核生物的一組是( )

A.噬菌體和霉菌 B.衣原體和草履蟲

C.細菌和酵母菌 D.衣藻和變形蟲

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物科學(xué)中,首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是( )

A.“生物圈”的提出 B.細胞的發(fā)現(xiàn)

C.細胞學(xué)說 D.生物進化論

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小兒患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,醫(yī)生建議他平時要補充( )

A.新鮮水果和蔬菜 B.鈣片和維生素D

C.谷物種皮和胡蘿卜 D.蛋白質(zhì)和糖類

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同步練習(xí)冊答案