【題目】不同種類(lèi)的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是（ ）

A. 若只釋放CO2，不消耗O2，則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 若既不吸收O2同時(shí)也不釋放CO2，則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

C. 若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每毫升酸奶產(chǎn)品中乳酸菌菌數(shù)不得低于1×106.為了解某酸奶中的乳酸菌含量是否達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)制備培養(yǎng)基：培養(yǎng)基的碳源為_______（填“含碳無(wú)機(jī)物”或“含碳有機(jī)物”）。檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否合格的方法是_____________________。

(2)樣品稀釋?zhuān)合葘�樣品稀�?0倍，可用無(wú)菌移液管吸取25mL酸奶樣品加入盛有___________mL無(wú)菌水的三角瓶中，使樣品與水充分混勻。然后進(jìn)行系列稀釋操作，得到稀釋至106、107、108倍的樣品。

(3)培養(yǎng)與統(tǒng)計(jì)：吸取不同稀釋度的樣品各1mL,分別置于不同培養(yǎng)皿內(nèi)，加入適宜溫度的溶化狀態(tài)的培養(yǎng)基，使之混合均勻，冷卻成平板。每個(gè)稀釋度做3個(gè)重復(fù)。在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，對(duì)平板的菌落數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：

為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，應(yīng)選擇上述稀釋度為________倍的平板菌落數(shù)作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果，計(jì)算出樣品中每毫升乳酸菌數(shù)為____________。

(4)測(cè)定微生物的數(shù)量常采用稀釋涂布平板法，其統(tǒng)計(jì)的數(shù)值往往比實(shí)際數(shù)目_________,原因是________。

【題目】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了 “肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”后也重復(fù)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并提出了新的問(wèn)題進(jìn)行探究。

配制培養(yǎng)基：通常加入瓊脂或明膠以便形成固體培養(yǎng)基。

（1）重復(fù)實(shí)驗(yàn)：A組實(shí)驗(yàn)接種正常R型細(xì)菌；B組接種正常S型菌；C組接種加熱殺死的S型菌；D組接種加熱殺死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培養(yǎng)結(jié)果如下。

[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/13/1923121552318464/1924080826540032/STEM/c4307664f3a249a28e7733c7db2eaca4.png]

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析：

①本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對(duì)照組是________，D組出現(xiàn)的S型菌是R型菌變異的結(jié)果，該變異類(lèi)型屬于________，轉(zhuǎn)化形成的S型菌和野生型S型菌的遺傳物質(zhì)________（填“相同”或“不相同”）。

②觀察D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，有同學(xué)提出D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的出現(xiàn)可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)S型細(xì)菌加熱殺死不徹底造成的？根據(jù)__________________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可否定此假設(shè)。

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出S型菌中存在著某種____________________。

④艾弗里等人研究發(fā)現(xiàn)S型菌中能促使R型菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA。興趣小組同學(xué)分析S型菌加熱殺死后，S型菌的DNA之所以能進(jìn)入R型菌，是因?yàn)?/span>R型菌應(yīng)處于________態(tài)。

（3）興趣小組又進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)，則小鼠存活的情況依次是________。

①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

A．存活、存活、存活、死亡

B．存活、死亡、存活、死亡

C．死亡、死亡、存活、存活

D．存活、死亡、存活、存活

【題目】上�？茖W(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類(lèi)突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有信息傳遞功能，被稱(chēng)為“沉默突觸”。請(qǐng)你推測(cè)上海科學(xué)家對(duì)此所取得的研究成果可能是 (　　)

①突觸小泡內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核　

②突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白　

③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白　

④突觸小泡不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

【題目】已知果蠅是XY型性別決定，體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性(如6＋XY,6＋X,6＋XYY，其中6＋X不育)，含兩條X染色體的是雌性(如6＋XX,6＋XXY，都可育)，含3條或0條X染色體表現(xiàn)為胚胎期致死，有Y或無(wú)Y染色體都不影響性別。現(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，又出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。

(1)F1中白眼雄果蠅、紅眼雄果蠅的基因型分別是____________________、____________________。

(2)F1中紅眼雄果蠅的X染色體來(lái)自親本中的______________蠅，白眼雌果蠅的X染色體來(lái)自親本中的______________蠅，并將其傳給F2中表現(xiàn)型為________________的果蠅。

(3)F2中紅眼雌果蠅的基因型是______________。

【題目】下列對(duì)“生命科學(xué)相關(guān)信息”的分析，正確的是

A. A B. B C. C D. D

【題目】植物各器官生長(zhǎng)發(fā)育消耗的有機(jī)物都是通過(guò)葉光合作用合成。研究人員在不同條件下，對(duì)某一時(shí)刻番茄葉肉細(xì)胞中葉綠素a和葉綠素b含量的比值、C3的最大消耗速率及有機(jī)物含量的影響進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示（土壤含水量是指土壤最大含水量 的百分比）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）葉肉細(xì)胞中的葉綠素a和葉綠素b分布在________________上，在通過(guò)紙層析法分離色素時(shí)表中所列色素在濾紙條上形成的色素帶依次呈_______________色。秋天當(dāng)葉片逐漸由綠變黃后，葉綠體中是否還有色素____________。

（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，弱光下葉肉細(xì)胞中____________(色素名稱(chēng)）的相對(duì)含量有所升高，但是C3的最大消耗速率卻明顯降低，究其原因是弱光下產(chǎn)生的____________ (填物質(zhì)名稱(chēng))減少限制了暗反應(yīng)。

（3）當(dāng)土壤含水量為40%時(shí)，植物表現(xiàn)為缺水，此時(shí)，弱光條件下其葉肉細(xì)胞中的有機(jī)物含量反而多于土壤含水量為80%時(shí)，從水分供應(yīng)角度分析原因可能是_____________________。

（4）葉肉細(xì)胞的凈光合作用等于光合作用合成的有機(jī)物減去葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的有機(jī)物。表中所示有機(jī)物含量是否是葉肉細(xì)胞凈光合作用____________，說(shuō)明理由________________________。

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題]

回答下列有關(guān)利用酵母菌制作果酒及胡蘿卜素提取的問(wèn)題：

（1）在家庭制作少量葡萄酒時(shí)，利用附著在葡萄皮上的野生酵母菌作菌種，但果酒產(chǎn)量不高。為獲得高產(chǎn)果酒的酵母菌菌株，研究人員通過(guò)輻射處理野生型酵母菌，然后用____________法將酵母菌菌種接種到添加了檢測(cè)試劑____________的選擇培養(yǎng)基，置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，選用菌落周?chē)?/span>____________的即為高產(chǎn)菌株。配制該選擇培養(yǎng)基時(shí)，pH應(yīng)調(diào)為____________（酸性、堿性、中性）。

（2）根據(jù)胡蘿卜素____________的特點(diǎn)，可以用萃取的方法提取胡蘿卜素。我們可以用____________(乙醇、乙酸乙酯）做為提取試劑，說(shuō)明你沒(méi)有選擇另一種的原因____________________________________。

在用紙層析法對(duì)提取的胡蘿卜素進(jìn)行鑒定時(shí)，發(fā)現(xiàn)萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺，說(shuō)明________________________________________________。

【題目】【題目】果蠅是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列利用果蠅進(jìn)行遺傳學(xué)研究的一些問(wèn)題。

(1)野生型果蠅的翅長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于體長(zhǎng)，偶爾發(fā)現(xiàn)一些小翅突變型，翅長(zhǎng)小于體長(zhǎng)。用正常翅雌果蠅與小翅雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅翅長(zhǎng)均表現(xiàn)正常；這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，雌蠅翅均正常，雄蠅中正常翅與小翅大約各占一半。由此判斷控制小翅的基因?yàn)?/span>________________(隱性或顯性)基因。實(shí)驗(yàn)中兩親本的基因型可分別表示為(用M和m表示相應(yīng)基因)____________________。有關(guān)翅長(zhǎng)的遺傳符合____________________定律。

(2)已知決定果蠅剛毛分叉與否的基因位于X染色體上。表現(xiàn)型均為直毛的雌雄果蠅交配，后代既有直毛也有分叉毛，即出現(xiàn)____________________現(xiàn)象。請(qǐng)寫(xiě)出后代中各種表現(xiàn)型及大致比例關(guān)系____________________________________________。欲通過(guò)子代的不同表現(xiàn)型即可區(qū)分性別，則需選擇表現(xiàn)型為__________________的雌蠅和________________________的雄蠅進(jìn)行交配即可。

(3)上述決定翅長(zhǎng)短的基因和決定剛毛分叉與否的基因在遺傳上________________(符合/不符合)自由組合定律。

【題目】土壤是無(wú)數(shù)小動(dòng)物的家園。常見(jiàn)的小動(dòng)物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓，以及多種多樣的昆蟲(chóng)等等。回答下列有關(guān)土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查的相關(guān)問(wèn)題：

（1）豐富度是指____________。調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，不適于使用樣方法，原因是許多土壤小動(dòng)物____________且身體微小。一般采用取樣器取樣法，取樣地點(diǎn)的確定要有_______________________。

（2）對(duì)于種群數(shù)目較多，個(gè)體較小的群落宜采用____________法來(lái)統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物豐富度。觀察小動(dòng)物時(shí)，如果無(wú)法知道小動(dòng)物的名稱(chēng)，可記為“待鑒定××”，并________________。

（3）土壤小動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析，其作用主要是_________________。