已知?jiǎng)狱c(diǎn)M(x,y)到直線l:x=4的距離是它到點(diǎn)N(1,0)的距離的2倍.
(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(0,3)的直線m與軌跡C交于A,B兩點(diǎn).若A是PB的中點(diǎn),求直線m的斜率.
解 (1)設(shè)M到直線l的距離為d,根據(jù)題意,d=2|MN|.
由此得|4-x|=2,
化簡(jiǎn)得+=1,
所以,動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程為
+=1.
(2)法一 由題意,設(shè)直線m的方程為y=kx+3,A(x1,y1),B(x2,y2).
將y=kx+3代入+=1中,有(3+4k2)x2+24kx+24=0,
其中,Δ=(24k)2-4×24(3+4k2)=96(2k2-3)>0,
解得k2>.
由根與系數(shù)的關(guān)系得,x1+x2=-, ①
x1x2=. ②
又因A是PB的中點(diǎn),故x2=2x1, ③
將③代入①,②,得x1=-,x=,
可得=,且k2>,
解得k=-或k=,
所以,直線m的斜率為-或.
法二 由題意,設(shè)直線m的方程為y=kx+3,A(x1,y1),
B(x2,y2).
∵A是PB的中點(diǎn),
∴x1=, ①
y1=. ②
又+=1, ③
+=1, ④
聯(lián)立①,②,③,④解得或
即點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0)或(-2,0),
所以,直線m的斜率為-或.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知兩條直線l1:(a-1)x+2y+1=0,l2:x+ay+3=0平行,則a=( ).
A.-1 B.2
C.0或-2 D.-1或2
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)“a=3”是“直線y=x+4與圓(x-a)2+(y-3)2=8相切”的( ).
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
求過(guò)兩圓x2+y2+4x+y=-1,x2+y2+2x+2y+1=0的交點(diǎn)的圓中面積最小的圓的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知橢圓的兩焦點(diǎn)為F1(-1,0),F2(1,0),P為橢圓上一點(diǎn),且2|F1F2|=|PF1|+|PF2|.
(1)求此橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)P在第二象限,∠F2F1P=120°,求△PF1F2的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,F1,F2分別是雙曲線C:-=1(a,b>0)的左,右焦點(diǎn),B是虛軸的端點(diǎn),直線F1B❶與
C的兩條漸近線分別交于P,Q兩點(diǎn),❷線段PQ的垂直平分線❸與x軸交于點(diǎn)M.若|MF2|=|F1F2|,❹
則C的離心率是 ( ).
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一動(dòng)圓與圓x2+y2+6x+5=0外切,同時(shí)與圓x2+y2-6x-91=0內(nèi)切,
求動(dòng)圓圓心M的軌跡方程,并說(shuō)明它是什么曲線.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com