如圖所示:矩形ABCD和矩形ABEF中,AF=AD,AM=DN,矩形ABEF可沿AB任意翻折.求證:當(dāng)F、A、D不共線時(shí),線段MN總平行于平面FAD.
考點(diǎn):直線與平面平行的判定
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:由題意可知AF∥MP,PN∥AD,可證平面MNP∥平面FAD,MN?平面PMN,從而得證.
解答: 解:由已知,在未折疊的原梯形中,MN交AB與P,折疊后,
由題意可知AF∥MP,PN∥AD.
∴平面MNP∥平面FAD,MN?平面PMN.
∴MN∥平面FDA,
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了空間線面位置關(guān)系,要求熟練掌握相應(yīng)的定義和定理,注意定理成立的條件,屬于基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(3,-2,7)和B(-3,6,4),則線段AB在xOy平面上的射影A′B′的長(zhǎng)度是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC=2,BC=2
3
,點(diǎn)D 在BC邊上,∠ADC=45°.
(1)求C的大;
(2)求AD的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(lnx,1-alnx),
n
=(x,f(x)),
m
n
,f′(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的最小值;
(Ⅱ)若存在x1,x2∈[e,e2],使得f(x1)≤f′(x2)+a,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sin(x+
π
6
)=
1
4
,則sin(
5
6
π
-x)+cos(
π
3
-x)值為( 。
A、
3
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)x,y滿足x2+2y2=6,則xy的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別在各角的對(duì)邊.
(1)證明:關(guān)于x的方程x2+(ccosB)x-a=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根;
(2)若上述方程的兩根之和等于兩根之積,證明:△ABC為直角三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x∈[-
π
3
,
π
4
],求函數(shù)y=
2
cos2x+1
+2tanx+1的最值及相應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)棱柱至少有( 。﹤(gè)面,面數(shù)最少的一個(gè)棱錐有( 。﹤(gè)頂點(diǎn),頂點(diǎn)最少的一個(gè)棱臺(tái)有( 。l側(cè)棱.
A、8  4  6
B、5  4  3
C、4  4  4
D、4  6  3

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