香港違法“占中”行動(dòng)對(duì)香港的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)及民生造成重大損失,據(jù)香港科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教授雷鼎鳴測(cè)算,僅香港的“占中”行動(dòng)開始后一個(gè)多月的時(shí)間,保守估計(jì)造成經(jīng)濟(jì)損失億港元,相等于平均每名港人承受了
萬港元的損失,為了挽回經(jīng)濟(jì)損失,某廠家擬在新年舉行大型的促銷活動(dòng),經(jīng)測(cè)算某產(chǎn)品當(dāng)促銷費(fèi)用為
萬元時(shí),銷售量
萬件滿足
(其中
,
為正常數(shù)).現(xiàn)假定生產(chǎn)量與銷售量相等,已知生產(chǎn)該產(chǎn)品
萬件還需投入成本
萬元(不含促銷費(fèi)用),產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為
萬元/萬件.
(1)將該產(chǎn)品的利潤(rùn)萬元表示為促銷費(fèi)用
萬元的函數(shù);
(2)促銷費(fèi)用投入多少萬元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大.
(1)其中
;(2)
萬元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)利潤(rùn)等于收入減去成本,進(jìn)而求得利潤(rùn)萬元表示為促銷費(fèi)用
萬元的函數(shù);(2)將(1)得到的函數(shù)對(duì)其進(jìn)行整理,再利用均值不等式求得利潤(rùn)的最大值及其對(duì)應(yīng)的
的值,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015071206021323412480/SYS201507120602186562187159_DA/SYS201507120602186562187159_DA.002.png">,再對(duì)
和
的大小分情況討論,進(jìn)而求得利潤(rùn)的最大值..
試題解析:(1)由題意知,該產(chǎn)品售價(jià)為萬元,
,
代入化簡(jiǎn)得 ,(
) 5分
(2)
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),上式取等號(hào) 8分
當(dāng),即
或
時(shí), 促銷費(fèi)用投入1萬元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大; 9分
當(dāng),即
時(shí),
,故
在
上單調(diào)遞增,所以在
時(shí),函數(shù)有最大值.促銷費(fèi)用投入
萬元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大 11分
綜上述,當(dāng)或
時(shí), 促銷費(fèi)用投入1萬元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大;
當(dāng)時(shí),促銷費(fèi)用投入
萬元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大 12分
考點(diǎn):1.函數(shù)模型;2均值不等式;3.利用導(dǎo)函數(shù)求其最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出S的值為( )
A.16 B.25 C.36 D.49
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高三三月階段測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點(diǎn),
,
,若線段
和
有相同的中垂線,則點(diǎn)
的坐標(biāo)是
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三上學(xué)期元月調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,若函數(shù)
上的最大值和最小值分別記為
,則
的值為 ( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三上學(xué)期元月調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.函數(shù)的最小正周期為
B.函數(shù)是偶函數(shù)
C.函數(shù)的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱
D.函數(shù)在區(qū)間
上是增函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三上學(xué)期元月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義:曲線上點(diǎn)到直線
的距離的最小值稱為曲線
到
的距離。已知曲線
到直線
的距離等于曲線
到直線
的距離,則實(shí)數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三上學(xué)期元月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)分別是等差數(shù)列
的前n項(xiàng)和,若
,則
( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省九江市第一次高考模擬統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在中,三內(nèi)角
,
,
的對(duì)邊分別為
,
,
且
,
,
為
的面積,則
的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)高三第二質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知的圖象為曲線
,
是曲線
上的不同點(diǎn),曲線
在
處的切線斜率均為
.
(1)若,函數(shù)
的圖象在點(diǎn)
處的切線互相垂直,求
的最小值;
(2)若的方程為
,求
的值.
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