已知x,y是兩個具有線性相關關系的變量,現(xiàn)有這兩個變量的十個樣本點(x1,y1)(x2,y2),…,(x10,y10),同學甲利用最小二乘法得到回歸直線l1:y=bx+a,同學乙將十個樣本點中的兩個點連起來得到擬合直線l2:y=dx+c,則下列判斷一定正確的是( 。
A、
10
i=1
(yi-bxi-a)2
10
i=1
(yi-dxi-c)2
B、
10
i=1
(yi-bxi-a)2
10
i=1
(yi-dxi-c)2
C、
10
i=1
|yi-bxi-a|
10
i=1
|yi-dxi-c|
D、
10
i=1
|yi-bxi-a|
10
i=1
|yi-dxi-c|
考點:線性回歸方程
專題:綜合題,概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)最小二乘法的計算,即可得出結(jié)論.
解答: 解:根據(jù)最小二乘法得到回歸直線l1:y=bx+a,將十個樣本點中的兩個點連起來得到擬合直線l2:y=dx+c,
可得
10
i=1
(yi-bxi-a)2
10
i=1
(yi-dxi-c)2
,
故選:A
點評:本題考查線性回歸方程,考查樣本中心點的性質(zhì),考查相關系數(shù)的做法,考查樣本點的分布特點,是一個基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|log2x|,0<x≤2
-x2+4x-3,x>2
,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是( 。
A、[2,3]
B、(2,3)
C、[2,3)
D、(2,3]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知cos2A+
3
2
=2cosA.
(1)求角A的大;
(2)若a=1,求△ABC的周長l的取值范圍.

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在△ABC中,角A、B、C的對邊長分別是a、b、c,若bcosC+(2a+c)cosB=0,則內(nèi)角B的大小為
 

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已知點P(x,y)是直線kx+y+4=0上一動點,PA,PB是圓C:x2+y2-2y=0的兩條切線,A,B為切點,若四邊形PACB的最小面積是2,則k的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=2,a17=66,通項公式是項數(shù)n的一次函數(shù).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)88是否是數(shù)列{an}中的項?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|log2x|,正實數(shù)m,n滿足m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在區(qū)間[m,n]上的最大值為2,則m+n=( 。
A、
5
2
B、
9
4
C、
2
2
+
2
D、
17
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
的部分圖象如圖所示.
(1)試確定函數(shù)f(x)的解析式.
(2)若f(
α
)=
1
3
,求cos(
π
3
-
α
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a,b∈R,則“2a+2b=2a+b”是“a+b≥2”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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