如圖,正六邊形ABCDEF的兩個頂點A,D為橢圓的兩個焦點,其余四個頂點在橢圓上,則該橢圓的離心率為
 
考點:橢圓的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:先連接AE,則AE⊥DE.設(shè)AD=2c,則可求得DE和AE,進而由橢圓的定義知AE|+|ED|=
3
c+c求得a,最后根據(jù)離心率公式求得答案.
解答: 解:連接AE,則AE⊥DE.設(shè)|AD|=2c,則|DE|=c,|AE|=
3
c.
橢圓定義,得2a=|AE|+|ED|=
3
c+c,
所以e=
c
a
=
3
-1,
故答案為:
3
-1.
點評:本題主要考查了橢圓的簡單性質(zhì).特別是橢圓定義的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論中是錯誤命題的是(  )
A、命題p:“?x∈R,x2-2≥0”的否定形式為¬p:“?x∈R,x2-2<0”
B、若¬p是q的必要條件,則p是¬q的充分條件
C、“M>N”是“(
2
3
M>(
2
3
N”的充分不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
9x-a
3x
的圖象關(guān)于原點對稱,g(x)=lg(10x+1)+bx是偶函數(shù),則a+b=( 。
A、1
B、-1
C、-
1
2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題:“存在x∈R,使x2+ax-4a<0”為假命題,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中是奇函數(shù),且在(0,+∞)上單調(diào)遞增的是(  )
A、y=
1
x
B、y=|x|
C、y=2x
D、y=x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程|x2-2x-3|-m+5=0有4個根,則m的取值范圍為( 。
A、(5,9)
B、[5,9]
C、(-1,3)
D、[-1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域分別為F,G,且F⊆G,若對任意x∈F,都有g(shù)(x)=f(x),則稱g(x)為f(x)在G上的一個“延拓函數(shù)”,已知函數(shù)f(x)=2x(x≤0),若g(x)為f(x)在R上延拓函數(shù),且g(x)是偶函數(shù),則函數(shù)g(x)的解析式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a,b,c滿足a+b+c=0,a2+b2+c2=3,則a的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax7-bx5+cx3+2,且f(-5)=m,則f(5)的值為(  )
A、mB、4C、m+2D、4-m

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