【題目】在一個(gè)給定的正邊形的頂點(diǎn)中隨機(jī)地選取三個(gè)不同的頂點(diǎn),任何一種選法的可能性是相等的,則正多邊形的中心位于所選三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的三角形內(nèi)部的概率為______.
【答案】
【解析】
從邊形的頂點(diǎn)中隨機(jī)地選取三個(gè)不同的頂點(diǎn)中取3個(gè)的所有不同的取法有,每種取法等可能出現(xiàn),屬于古典概率,正多邊形的中心位于所選三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的三角形內(nèi)部,若第一個(gè)點(diǎn)取的就是點(diǎn),對(duì)于第二個(gè)點(diǎn)分類考慮:第二個(gè)點(diǎn)取取的是點(diǎn)1,第二個(gè)點(diǎn)取的是點(diǎn)2…第二個(gè)點(diǎn)取的是m,第二個(gè)點(diǎn)取的是點(diǎn)n,再考慮第三個(gè)點(diǎn)的所有取法,利用古典概率的公式可求.
解:不妨設(shè)以時(shí)鐘12點(diǎn)方向的頂點(diǎn)為點(diǎn),順時(shí)針?lè)较虻南乱粋(gè)點(diǎn)為點(diǎn)1,則以時(shí)鐘12點(diǎn)和6點(diǎn)連線為軸,左右兩邊各有n個(gè)點(diǎn).
多邊形中心位于三角形內(nèi)部的三角形個(gè)數(shù)a:
假設(shè)第一個(gè)點(diǎn)取的就是點(diǎn),則剩下的兩點(diǎn)必然在軸線的一左一右.
對(duì)于第二個(gè)點(diǎn)取的是點(diǎn)1,
對(duì)于第二個(gè)點(diǎn)取的是點(diǎn)2,第三個(gè)點(diǎn)能取點(diǎn)、點(diǎn),有2種
…
對(duì)于第二個(gè)點(diǎn)取的是點(diǎn)m,第三個(gè)點(diǎn)能取點(diǎn)、點(diǎn)…點(diǎn),有m種
…
對(duì)于第二個(gè)點(diǎn)取的是點(diǎn)n,第三個(gè)點(diǎn)能取點(diǎn),點(diǎn)…點(diǎn)2n,有n種
一共種
如果第二個(gè)點(diǎn)取的是點(diǎn)到點(diǎn)2n,可視為上述情況中的第三個(gè)點(diǎn).
所以
一共可構(gòu)成三角形個(gè)數(shù)
故答案為:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)
已知函數(shù),(其中),其部分圖像如圖所示.
(I)求的解析式;
(II)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值及相應(yīng)的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓C的方程為,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A為橢團(tuán)的上頂點(diǎn),為其右焦點(diǎn),D是線段的中點(diǎn),且.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)且斜率為正數(shù)的直線交橢圓C于P,Q兩點(diǎn),分別作軸,軸,垂足分別為E,F,連接,并延長(zhǎng)交橢圓C于點(diǎn)M,N兩點(diǎn).
(。┡袛的形狀;
(ⅱ)求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓: 的離心率,左頂點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作斜率為的直線交橢圓于點(diǎn),交軸于點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)已知為的中點(diǎn),是否存在定點(diǎn),對(duì)于任意的都有,若存在,求出點(diǎn)的
坐標(biāo);若不存在說(shuō)明理由;
(3)若過(guò)點(diǎn)作直線的平行線交橢圓于點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
若在上是單調(diào)遞增函數(shù),求的取值范圍;
設(shè),當(dāng)時(shí),若,且,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)軸正方向上一點(diǎn)任作一直線,與拋物線相交于兩點(diǎn),一條垂直于軸的直線分別與線段和直線交于點(diǎn).
(1) 若,求的值;
(2) 若,為線段的中點(diǎn),求證: 直線與該拋物線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
(3) 若,直線的斜率存在,且與該拋物線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),試問(wèn)是否一定為線段的中點(diǎn)? 說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人有兩盒火柴,每盒都有根火柴,每次用火柴時(shí)他在兩盒中任取一盒并從中抽出一根,求他發(fā)現(xiàn)用完一盒時(shí)另一盒還有根()的概率_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,數(shù)列是首項(xiàng)為0,公差為的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),對(duì)任意的正整數(shù),將集合中的三個(gè)元素排成一個(gè)遞增的等差數(shù)列,其公差為,求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(3)對(duì)(2)中的,求集合的元素個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若數(shù)列滿足則稱為數(shù)列.記
(1)若為數(shù)列,且試寫(xiě)出的所有可能值;
(2)若為數(shù)列,且求的最大值;
(3)對(duì)任意給定的正整數(shù)是否存在數(shù)列使得?若存在,寫(xiě)出滿足條件的一個(gè)數(shù)列;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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