橢圓
x2
36
+
y2
16
=1
內(nèi)一點(diǎn)P(3,2),過(guò)點(diǎn)P的弦AB恰好被點(diǎn)P平分,則直線AB的方程為( 。
A、2x-3y=0
B、x+y-5=0
C、2x+3y-12=0
D、3x-2y-5=0
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).可得3=
x1+x2
2
,2=
y1+y2
2
kAB=
y1-y2
x1-x2
.把
x
2
1
36
+
y
2
1
16
=1
,
x
2
2
36
+
y
2
2
16
=1
相減即可得出.
解答: 解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).
3=
x1+x2
2
,2=
y1+y2
2
,kAB=
y1-y2
x1-x2

x
2
1
36
+
y
2
1
16
=1
x
2
2
36
+
y
2
2
16
=1

(x1+x2)(x1-x2)
36
+
(y1+y2)(y1-y2)
16
=0.
6
36
+
4kAB
16
=0,解得kAB=-
2
3

∴直線AB的方程為y-2=-
2
3
(x-3),化為2x+3y-12=0.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了“點(diǎn)差法”、中點(diǎn)坐標(biāo)公式、斜率計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=ln
2
x
+ln
1
2-x
的減區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)幾何體中,左視圖是四邊形的幾何體共有( 。﹤(gè).
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,且an>0,a2a6+2a4a8+a6a10=49,求a4+a8的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+2ax+3,x∈[-4,6]
(1)若a=-1寫出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間和減區(qū)間
(2)若a=-2求函數(shù)的最大值和最小值:
(3)若函數(shù)在[-4,6]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合{1,2,3,4,…,n}(n≥3),若該集合具有下列性質(zhì)的子集:每個(gè)子集至少含有2個(gè)元素,且每個(gè)子集中任意兩個(gè)元素之差的絕對(duì)值大于1,則稱這些子集為T子集,記T子集的個(gè)數(shù)為an
(1)當(dāng)n=5時(shí),寫出所有T子集;
(2)求a10;
(3)記Sn=
a3
23
+
a4
24
+
a5
25
+…+
an
2n
,求證:Sn<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,每條棱的長(zhǎng)都等于a,AB,AD,AA1兩兩夾角都是θ,求證:AC1⊥平面A1BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+a|x-1|在[0,+∞)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、[-2,0]
B、(-∞,0]
C、[1,2]
D、[-2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正六棱柱(底面是正六邊形,側(cè)棱垂直底面)ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的各棱長(zhǎng)均為1,求:
(1)正六棱柱的表面積;
(2)一動(dòng)點(diǎn)從A沿表面移動(dòng)到點(diǎn)D1時(shí)的最短路程.

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