已知實數(shù)x,y滿足約束條件
x-y+1≤0
x+y-3≥0
y≤4
且存在x,y使得2x+y≤a成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:畫出滿足條件
x-y+1≤0
x+y-3≥0
y≤4
的平面區(qū)域,求出可行域各角點的坐標,然后利用角點法,求出目標函數(shù)的最大值和最小值,即可得到a的取值范圍.
解答: 解:令z=2x+y,畫出約束條件
x-y+1≤0
x+y-3≥0
y≤4
的可行域,
由可行域知:目標函數(shù)過點A時取最大值,由
x-y+1=0
y=4
,可得x=3,y=4,可得A(3,4)時,
z的最大值為:10.
所以要使2x+y≤a恒成立,只需使目標函數(shù)的最大值小于等于a 即可,所以a的取值范圍為a≥10.
故答案為:a≥10.
點評:本題考查的知識點是簡單線性規(guī)劃,其中畫出滿足條件
x-y+1≤0
x+y-3≥0
y≤4
的平面區(qū)域,利用圖象分析目標函數(shù)的取值是解答本題的關(guān)鍵
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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某通訊船在A處測得正東北9 n mile的C處有一漁船,該漁船正沿南偏東75°的方向以5 n mile/h的速度前進,通訊船以7n mile/h的速度沿直線方向航行與漁船相會,問通訊船應沿什么方向航行,才能在最短時間內(nèi)與漁船相會?并求出所需時間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
9
+
y2
m
=1與雙曲線
x2
9
-
y2
n
=1的離心率是方程9x2-18x+8=0的兩根,mn=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果
x
2
是第三象限角,則x在
 
象限和
 
半軸.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了調(diào)查學生星期天晚上學習時間利用問題,某校從高二年級100名學生(其中走讀生450名,住宿生550名)中,采用分層抽樣的方法抽取n名學生進行問卷調(diào)查,根據(jù)問卷取得了這n名同學每天晚上學習時間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),按照以下區(qū)間分為八組
①[0,30),②[30,60)③[60,90)④[90,120)⑤[120,150)⑥[150,180)⑦[180,210)⑧[210,240),得到頻率布直方圖如圖,已知抽取的學生中星期天晚上學習時間少于60分鐘的人數(shù)為5人.
(1)求n的值并補全下列頻率分布直方圖;
(2)如果把“學生晚上學習時間達到兩小時”作為是否充分利用時間的標準,對抽取的n名學生,完成下列2×2列聯(lián)表:
利用時間充分利用時間不充分合計
走讀生
 
 
 
住校生
 
10
 
合計
 
 
 
據(jù)此資料,你是否認為學生“利用時間是否充分”與走讀、住校有關(guān)?
(3)若在第①組、第②組共抽出2人調(diào)查影響有效利用時間的原因,求抽出的2人中第①組第②組各有1人的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)滿足f(-2+x)=f(-2-x),f(x)中有最小值-2,且f(x)的圖象被x軸截得的線段長為4,求此函數(shù)解析式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別是a,b,c,且a=2
3
b,C=
π
6

(Ⅰ)求tanA的值;
(Ⅱ)若△ABC的面積為2
3
,求c的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知cosA=
1
3

(1)求cos(B+C);
(2)若a=2,S△ABC=
2
,求b的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A(0,1),B(4,t),是否存在實數(shù)t,滿足A,B兩點作與x軸相切的圓有且只有一個?若存在滿足條件的圓,求出這個圓的方程;若不存在滿足條件的圓,請說明理由.

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