【題目】已知函數(shù),)的圖象與軸交點的橫坐標(biāo)構(gòu)成一個公差為的等差數(shù)列,把函數(shù)的圖象沿軸向左平移個單位,縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍得到函數(shù)的圖象,則下列關(guān)于函數(shù)的命題中正確的是(

A.函數(shù)是奇函數(shù)B.的圖象關(guān)于直線對稱

C.上是增函數(shù)D.當(dāng)時,函數(shù)的值域是

【答案】C

【解析】

由三角函數(shù)恒等變換的公式和三角函數(shù)的圖象變換,得到,再結(jié)合三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),逐項判定,即可求解.

由題意,函數(shù),

因為函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標(biāo)構(gòu)成一個公差為的等差數(shù)列,

可得,即,所以,即

把函數(shù)沿軸向左平移個單位,縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍得到函數(shù)的圖象,可得函數(shù),

可得函數(shù)為非奇非偶函數(shù),所以A不正確;

,所以不是函數(shù)的對稱軸,所以B不正確;

,則,由正弦函數(shù)的性質(zhì),可得函數(shù)上單調(diào)遞增,所以C正確;

,則,

當(dāng)時,即,函數(shù)取得最小值,最小值為,

當(dāng)時,即,函數(shù)取得最大值,最大值為,

所以函數(shù)的值域為,所以D不正確.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌經(jīng)銷商在一廣場隨機(jī)采訪男性和女性用戶各50名,其中每天玩微信超過6小時的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調(diào)查結(jié)果如下:

微信控

非微信控

合計

男性

26

24

50

女性

30

20

50

合計

56

44

100

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有95%的把握認(rèn)為“微信控”與“性別”有關(guān)?

(2)現(xiàn)從調(diào)查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人,求所抽取的5人中“微信控”和“非微信控”的人數(shù);

(3)從(2)中抽取的5位女性中,再隨機(jī)抽取3人贈送禮品,試求抽取3人中恰有2人位“微信控”的概率.

參考公式: ,其中.

參考數(shù)據(jù):

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)且,,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

(1)求的普通方程及的直角坐標(biāo)方程;

(2)若曲線與曲線分別交于點,,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)為了調(diào)查該校學(xué)生性別與身高的關(guān)系,對該校1000名學(xué)生按照的比例進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到身高頻數(shù)分布表如下:

男生身高頻率分布表

男生身高

(單位:厘米)

頻數(shù)

7

10

19

18

4

2

女生身高頻數(shù)分布表

女生身高

(單位:厘米)

頻數(shù)

3

10

15

6

3

3

1)估計這1000名學(xué)生中女生的人數(shù);

2)估計這1000名學(xué)生中身高在的概率;

3)在樣本中,從身高在的女生中任取3名女生進(jìn)行調(diào)查,設(shè)表示所選3名學(xué)生中身高在的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.(身高單位:厘米)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,橢圓的離心率為,直線交于,兩點,長度的最大值為4.

1)求的方程;

2)直線軸的交點為,當(dāng)直線變化(不與軸重合)時,若,求點的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C的中心在坐標(biāo)原點O,其右焦點為,且點在橢圓C上.

求橢圓C的方程;

設(shè)橢圓的左、右頂點分別為A、BM是橢圓上異于A,B的任意一點,直線MF交橢圓C于另一點N,直線MB交直線Q點,求證:A,NQ三點在同一條直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】十九世紀(jì)末,法國學(xué)者貝特朗在研究幾何概型時提出了“貝特朗悖論”,即“在一個圓內(nèi)任意選一條弦,這條弦的弦長長于這個圓的內(nèi)接等邊三角形邊長的概率是多少?”貝特朗用“隨機(jī)半徑”、“隨機(jī)端點”、“隨機(jī)中點”三個合理的求解方法,但結(jié)果都不相同.該悖論的矛頭直擊概率概念本身,強(qiáng)烈地刺激了概率論基礎(chǔ)的嚴(yán)格化.已知“隨機(jī)端點”的方法如下:設(shè)A為圓O上一個定點,在圓周上隨機(jī)取一點B,連接AB,所得弦長AB大于圓O的內(nèi)接等邊三角形邊長的概率.則由“隨機(jī)端點”求法所求得的概率為( 。

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中a為非零常數(shù).

討論的極值點個數(shù),并說明理由;

,證明:在區(qū)間內(nèi)有且僅有1個零點;設(shè)的極值點,的零點且,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),為自然對數(shù)的底數(shù).

1)當(dāng)時,證明,,;

2)若函數(shù)上存在極值點,求實數(shù)的取值范圍.

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