【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若函數(shù)內(nèi)有極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,對(duì)任意,,求證:

【答案】(I);(II)證明見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:

(I)求得導(dǎo)數(shù),題意說(shuō)明上有實(shí)根且在根的兩側(cè)異號(hào),由有兩個(gè)不等實(shí)根,且一根上,于是另一根上,由根的分布知識(shí)可得.

(II)由(I)的討論知的最大值為,的最小值是,因此只要證即可,化簡(jiǎn),為此只要求出函數(shù)上的最小值,利用導(dǎo)數(shù)的知識(shí)可求解.

試題解析:

(Ⅰ)由定義域?yàn)?/span>

設(shè),要使上有極值,

有兩個(gè)不同的實(shí)根

,①

而且一根在區(qū)間上,不妨設(shè)

又因?yàn)?/span>,∴,

,

∴.只需,即,∴,②

聯(lián)立①②可得:.

(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知,當(dāng),∴單調(diào)遞減,

時(shí),,單調(diào)遞增,

上有最小值,

,都有,

又當(dāng),單調(diào)遞增,當(dāng),,

單調(diào)遞減,

上有最大值即對(duì),都有

又∵,,,,

,

設(shè) ,

,

上單調(diào)遞增,∴,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)為常數(shù),函數(shù),給出以下結(jié)論:

(1)若,則存在唯一零點(diǎn)

(2)若,則

(3)若有兩個(gè)極值點(diǎn),則

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 3B. 2C. 1D. 0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論上的零點(diǎn)個(gè)數(shù);

(2)當(dāng)時(shí),若存在,使,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),其值為2.71828……)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)對(duì)任意x,yR,總有f(x)f(y)f(xy),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-.

(1)求證:f(x)R上的單調(diào)減函數(shù).

(2)f(x)[3,3]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】輪船A從某港口O要將一些物品送到正航行的輪船B上,在輪船A出發(fā)時(shí),輪船B位于港口O北偏西30°且與O相距20海里的P處,并正以15海里/時(shí)的航速沿正東方向勻速行駛,假設(shè)輪船A沿直線方向以v海里/時(shí)的航速勻速行駛,經(jīng)過(guò)t小時(shí)與輪船B相遇,

1)若使相遇時(shí)輪船A航距最短,則輪船A的航行速度的大小應(yīng)為多少?

2)假設(shè)輪船B的航行速度為30海里/時(shí),輪船A的最高航速只能達(dá)到30海里/時(shí),則輪船A以多大速度及沿什么航行方向行駛才能在最短時(shí)間內(nèi)與輪船B相遇,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一輛汽車(chē)從市出發(fā)沿海岸一條筆直公路以每小時(shí)的速度向東均速行駛,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),在市南偏東方向距且與海岸距離為的海上處有一快艇與汽車(chē)同時(shí)出發(fā),要把一份稿件交給這汽車(chē)的司機(jī).

1)快艇至少以多大的速度行駛才能把稿件送到司機(jī)手中?

2)在(1)的條件下,求快艇以最小速度行駛時(shí)的行駛方向與所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知fx)是R上的奇函數(shù),且x>0時(shí),fx=x2-4x+3

求:(1fx)的解析式.

2)已知t0,求函數(shù)fx)在區(qū)間[t,t+1]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】江蘇省淮陰中學(xué)科技興趣小組在計(jì)算機(jī)上模擬航天器變軌返回試驗(yàn).設(shè)計(jì)方案如圖,航天器運(yùn)行(按順時(shí)針?lè)较?/span>)的軌跡方程為,變軌(即航天器運(yùn)行軌跡由橢圓變?yōu)閽佄锞)后返回的軌跡是以軸為對(duì)稱軸、為頂點(diǎn)的拋物線的實(shí)線部分,降落點(diǎn)為.觀測(cè)點(diǎn)同時(shí)跟蹤航天器,試問(wèn):當(dāng)航天器在軸上方時(shí),觀測(cè)點(diǎn),測(cè)得離航天器的距離分別為多少時(shí),應(yīng)向航天器發(fā)出變軌指令?(變軌指令發(fā)出時(shí)航天器立即變軌)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 若方程恰有三個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______.

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