已知復(fù)數(shù)z滿足
z
1+2i
=1-2i，則z=（　�。�
A、-5B、5C、-3D、3
考點：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算
專題：數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)
分析：由已知可得z=（1-2i）（1+2i），化簡即可．
解答： 解：∵
z
1+2i
=1-2i，
∴z=（1-2i）（1+2i）=1-（2i）2=5
故選：B
點評：本題考查復(fù)數(shù)的乘除運算，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若實數(shù)x，y滿足不等式組
x-y+5≥0
x+y≥0
x≤3
，則z=2x-4y的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同時擲四枚均勻的硬幣，有三枚“正面向上”的概率是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是
 
．
①6名學(xué)生爭奪3項冠軍，冠軍的獲得情況共有36種．
②設(shè)a，b∈R，“a=0”是“復(fù)數(shù)a+bi是純虛數(shù)”的必要不充分條件．
③（2+3x）10的展開式中含有x8的項的系數(shù)與該項的二項式系數(shù)相同．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校高二年級學(xué)生有30個班，每個班的56名同學(xué)都是從1到56編的號碼，為了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，要求每班號碼為16的同學(xué)留下進行交流，這里運用的是（　　）
A、分層抽樣B、抽簽抽樣
C、隨機抽樣D、系統(tǒng)抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式x（x+1）＞0的解集是（　�。�
A、{x|x＞0}
B、{x|x＜-1}
C、{x|x＜-1或x＞0}
D、{x|-1＜x＜0}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z滿足z•（i-1）=2i，則z的共軛復(fù)數(shù)
.
z
為（　�。�
A、1-iB、1+i
C、-1+iD、-1-i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

sin
10π
3
的值是（　　）
A、
1
2
B、-
1
2
C、-
3
2
D、
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（1+2x）5+（a+2x）5=a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5，則a+a1+a3+a5=（　�。�
A、0B、-1C、243D、244

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