已知m∈R,命題p:對(duì)于任意x∈[0,8],不等式log 
1
3
(x+1)≥m2-3恒成立;命題q:對(duì)任意x∈R,不等式|1+sin2x-cos2x|≤2m|cos(x-
π
4
)|恒成立.
(1)若p為真命題,求m的取值范圍;
(2)若p且q為假,p或q為真,求m的取值范圍.
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假
專(zhuān)題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:先將命題p,q為真時(shí)的m的范圍為求出來(lái),然后再進(jìn)一步求解即可.
解答: 解:(1)對(duì)于任意x∈[0,8],不等式log 
1
3
(x+1)≥m2-3恒成立,
令f(x)=log 
1
3
(x+1),x∈[0,8].顯然該函數(shù)是減函數(shù),所以f(x)min=f(8)=-2.
所以要使原式成立,只需m2-3≤-2,即m2-3+2≤0,解得1≤m≤2.
(2)對(duì)于q,因?yàn)?+sin2x-cos2x=2sinxcosx+2sin2x=2sinx(cosx+sinx)=2sinx•
2
cos(x-
π
4
)

當(dāng)cos(x-
π
4
)
=0時(shí),原式顯然成立.
當(dāng)cos(x-
π
4
)
≠0時(shí),原式可化為m≥
2
|sinx|

要使原式恒成立,只需m≥
2
即可.
因?yàn)椤皃且q為假,p或q為真”,故p,q一真一假,
所以
1≤m≤2
m<
2
m<1或m>2
m≥
2
,解得m>2或1≤m
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)合命題真假的判斷方法,要注意“或命題”“且命題”的區(qū)別與聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在兩個(gè)底面對(duì)應(yīng)邊的比是1:2的三棱臺(tái)ABC-A1B1C1中,BB1∥截面A1EDC1,求截面A1EDC1截棱臺(tái)ABC-A1B1C1成兩部分體積之比.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

l1,l2,l3是空間三條直線(xiàn),則下列命題中正確命題的個(gè)數(shù)是
 

(1)l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3;
(2)l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3
(3)l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面;
(4)l1,l2,l3共點(diǎn)⇒l1,l2,l3共面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|a|=|b|=5,向量a與b的夾角為
π
3
,求|a+b|,|a-b|.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解高一學(xué)生的身體發(fā)育情況,打算在高一年級(jí)10個(gè)班中某兩個(gè)班按男女生比例抽取樣本,正確的是( 。
A、隨機(jī)抽樣
B、分層抽樣
C、先用分層抽樣,再用隨機(jī)數(shù)表法
D、先用抽簽法,再用分層抽樣

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,an+1=3an,n∈N+,數(shù)列{bn}滿(mǎn)足:bn=log3an,n∈N+,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及{an}前n項(xiàng)的和Tn;
(2)數(shù)列{cn}滿(mǎn)足cn=anbn,求{cn}前n項(xiàng)的和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-
x+2
x-3
=-3,且
x+2
3
2x-3
-1
,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,∠A、∠B、∠C對(duì)應(yīng)邊分別是a、b、c,則兩直線(xiàn)l1:xsinA+ay+c=0,l2:bx-ysinB+sinC=0則l1與l2位置關(guān)系是( 。
A、平行B、重合
C、垂直D、相交不垂直

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在R上為奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2+4x,求f(x)的解析式,并寫(xiě)出f(x)的單調(diào)區(qū)間(不用證明)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案