已知命題p:2x2-9x+a<0,命題q:
x2-4x+3<0
x2-6x+8<0
,且非q是非p的必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:求出命題q的等價條件,利用充分條件和必要條件的定義建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:由
x2-4x+3<0
x2-6x+8<0
,得
1<x<3
2<x<4
,解得2<x<3,即q:2<x<3,設(shè)B={x|2<x<3}
設(shè)A={x|2x2-9x+a<0},
若非q是非p的必要條件,
則p是q的必要條件,即B?A,
即當(dāng)2<x<3時,不等式2x2-9x+a<0恒成立,
設(shè)f(x)=2x2-9x+a,
f(2)≤0
f(3)≤0
,即
8-18+a≤0
18-27+a≤0
,
a≤10
a≤9
,解得a≤9,
故所求實數(shù)a的取值范圍是{a|a≤9}
點評:本題主要考查充分條件和必要條件的應(yīng)用,根據(jù)復(fù)合命題之間的關(guān)系以及不等式的性質(zhì),結(jié)合二次函數(shù)根的分布時解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,y>0,
1
x
+
2
y+1
=2,求2x+y的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

首項為-20的等差數(shù)列,從第10項起開始為正數(shù),求公差d的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在五面體ABCDEF中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,EF∥平面ABCD,EF=1,F(xiàn)B=FC,∠BFC=90°,AE=
3
,H是BC的中點.
(1)求證:FH∥平面BDE;
(2)求證:AB⊥平面BCF;
(3)求五面體ABCDEF的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的每一項都為正數(shù),a1=
1
2
,a2=
4
5
,且對滿足s+t=p+q的正整數(shù)s,t,p,q,都有
as+at
(1+as)(1+at)
=
ap+aq
(1+ap)(1+aq)
.記bn=
1-an
1+an

(1)證明:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足:
1
2
Sn=an-1(n∈N*).
(1)求{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=1+log2an,cn=anbn(n∈N*),求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角梯形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2
2
,∠ABC=90°,如圖①把△ABD沿BD翻析,使得平面ABD⊥平面BCD.

(Ⅰ)求證:CD⊥AB;
(Ⅱ)若BN=
1
4
BC,求四面體CAND的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1.
(1)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)是否存在a,使f(x)在(-2,3)上為減函數(shù),若存在,求出a的取值范圍,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(k)=k+(k+1)+(k+2)+…+2k(k∈N*),則f(k+1)-f(k)=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案