已知函數(shù)f(x)=x|m-x|(x∈R),且f(4)=0.
(Ⅰ)在給定的坐標(biāo)系中,直接作出函數(shù)f(x)的圖象;
(Ⅱ)根據(jù)圖象指出f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅲ)根據(jù)圖象寫(xiě)出不等式f(x)>0的解集.
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)代入f(4)求m的值,化為分段函數(shù),作圖即可,
(2)由圖象直接觀察出單調(diào)區(qū)間
(3)由圖象不等式f(x)>0的解集.
解答: 解:(1)∵f(4)=0,∴f(4)=4|4-m|=0,∴m=4,
(2)f(x)=x|x-4|=
(x-2)2-4,x≥4
-(x-2)2+4,x<4

圖象如圖所示
(2)由圖象可知,函數(shù)f(x)在(-∞,2),(4,+∞)上單調(diào)遞增,在(2,4)上單調(diào)遞減.
(3)∵f(x)>0,由圖象可知:
不等式的解集為(0,4)∪(4,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分段函數(shù)的畫(huà)法和由圖象得到有關(guān)單調(diào)區(qū)間以及不等式的解集,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:對(duì)任意x>0,
x
x2+3x+1
≤a恒成立,若¬P是假命題 則a取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a=log32,則log38-2log36=
 
(用a表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線x2=4y上一點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為4,則點(diǎn)A與拋物線焦點(diǎn)的距離為(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x,且f(a+2)=18,g(x)=3ax-4x的定義域?yàn)閰^(qū)間[-2,2].
(1)求函數(shù)g(x)的解析式;
(2)試討論方程g(x)+m=0解的情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=3x5+x2-x+2,當(dāng)x=-2時(shí)的值時(shí),需要進(jìn)行的乘法運(yùn)算和加法運(yùn)算的次數(shù)分別為( 。
A、4,2B、5,3
C、5,2D、6,2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F為拋物線C:y=-
1
4
x2
的焦點(diǎn),與拋物線相切于點(diǎn)P(-4,-4)的直線l與x軸的交點(diǎn)為Q,
(1)求∠PQF;
(2)設(shè)過(guò)F且距Q距離最大的直線交C于MN,求弦MN的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

知二次函數(shù)f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈z),在區(qū)間(-2,-1)上恰有一個(gè)零點(diǎn),解不等式f(x)>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
ax2+2x-lnx,其中a<0.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若a=-
1
2
且關(guān)于x的方程f(x)=
1
2
x-b在[1,4]上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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