已知命題p:a≠1或b≠2,命題q:a+b≠3,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)充分必要條件的定義集合不等式的性質(zhì)從而得到答案.
解答: 解:∵命題q:a+b≠3,命題p:a≠1或b≠2,
¬p:a=1且b=2,¬q:a+b=3,
∴¬p⇒¬q,反之不成立,例如a=
1
2
,b=
5
2

因此命題q是p的充分不必要條件.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題之間的關(guān)系、充分必要條件的判定,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)專家估算,我國(guó)每年在餐桌上浪費(fèi)的食物約2000億元,相當(dāng)于2億多人一年的口糧.你是否為“光盤族”?圍繞此主題,在某城市廣場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查了50位中年人和老年人,根據(jù)他們對(duì)此問題的回答得到下面的2×2列聯(lián)表:
老年人中年人合計(jì)
非“光盤族”23032
“光盤族”81018
合計(jì)104050
(1)由以上統(tǒng)計(jì)的2×2列聯(lián)表分析能否有99.5%的把握認(rèn)為“是光盤族與年齡層次有關(guān)”,說(shuō)明你的理由;
下面的臨界值表供參考:
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
P( K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,n=a+b+c+d.
(2)若參加此次調(diào)查的50人中,甲、乙等6人恰為糧食局的工作人員,現(xiàn)在要從這6人中,隨機(jī)選出2人統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,求甲、乙兩人至少有1人入選的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種波的傳播是由曲線f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,我們把函數(shù)解析式f(x)=Asin(ωx+φ)稱為“波”,把振幅都是A 的波稱為“A 類波”,把兩個(gè)解析式相加稱為波的疊加.
(1)已知“1 類波”中的兩個(gè)波f1(x)=sin(x+φ1)與f2(x)=sin(x+φ2)疊加后仍是“1類波”,求φ21的值;
(2)在“A 類波“中有一個(gè)是f1(x)=Asinx,從 A類波中再找出兩個(gè)不同的波f2(x),f3(x),使得這三個(gè)不同的波疊加之后是平波,即疊加后f1(x)+f2(x)+f3(x),并說(shuō)明理由.
(3)在n(n∈N,n≥2)個(gè)“A類波”的情況下對(duì)(2)進(jìn)行推廣,使得(2)是推廣后命題的一個(gè)特例.只需寫出推廣的結(jié)論,而不需證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)平面α與平面β相交于直線m,直線a在平面α內(nèi),直線b在平面β內(nèi),且b⊥m,則“α⊥β”是“a⊥b”的( 。
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|z1|=|z2|=1,z1+z2=
1
2
+
3
2
i,求復(fù)數(shù)z1、z2及|z1-z2|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=x+k(k∈Z)的圖象與二次函數(shù)y=x2的圖象交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),求:
(1)
OA
,
OB
的數(shù)量積;
(2)當(dāng)k為何值時(shí)
OA
OB

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,單位圓上的A、B兩點(diǎn)分別在第一、四象限,已知A、B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為
7
2
10
,-
5
5

(1)求tan∠AOB的值;
(2)設(shè)點(diǎn)A關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)為C,求C點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,在(-1,1)內(nèi)有零點(diǎn)且單調(diào)遞增的是( 。
A、y=log2x
B、y=2x-1
C、y=x2-2
D、y=-x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=2sin(
πx
6
-
π
3
)(0≤x≤9)的最大值為a,最小值為b,求a-b的值.

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