已知a,b∈R,函數(shù)f(x)=x3-3x2-ax+b.
(1)若f(x)在點(1,f(1))處的切線方程是y=2,求實數(shù)a和b的值;
(2)若f(x)在R上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(1)由f(x)=x3-3x2-ax+b,得f′(x)=3x2-6x-a,又f(x)在點(1,f(1))處的切線方程是y=2,得方程組求出即可,
(2)由f(x)在R上單調(diào)遞增得f′(x)=3x2-6x-a≥0在R上恒成立,從而△=36+12a≤0,解出即可.
解答: 解:(1)∵f(x)=x3-3x2-ax+b,
∴f′(x)=3x2-6x-a,
又f(x)在點(1,f(1))處的切線方程是y=2,
1-3-a+b=2
3-6-a=0
,解得:
a=-3
b=1

(2)∵f(x)在R上單調(diào)遞增
∴f′(x)=3x2-6x-a≥0在R上恒成立,
∴△=36+12a≤0,
解得:a≤-3.
∴實數(shù)a的取值范圍是(-∞,-3).
點評:本題考察了函數(shù)的單調(diào)性,求參數(shù)的范圍,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)可用二分法求其在區(qū)間(0,1)內(nèi)零點的是( 。
A、y=
3-4x(x≥
1
2
)
3
2
-x(x<
1
2
)
B、y=4x2-4x+1
C、y=ln
2-x
3
-x3
D、y=
1
2x-1
-
1
3

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在△ABC中,a=
2
,b=2,B=45°,求A.

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已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=3n-1,其中n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,bn=3bn-1+an(n≥2);
(Ⅰ)證明:數(shù)列{
bn
3n-1
}為等差數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足z
.
z
-i(
.
3z
)=1+3i,求z.

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某校高一(1)班的一次數(shù)學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,可見部分如圖.
(1)求分數(shù)在[50,60)(的頻率及全班人數(shù);
(2)求分數(shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中間矩形[80,90)的高.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求不等式
x-m
-2x2+12x-10
0的解集(m為實數(shù)).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和數(shù)列{bn},a1=1,an=an-1+2,b1=2,bn=3bn-1+2
(1)求數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{anbn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD=CD=2AB=2,PA⊥AD,AB∥CD,CD⊥AD,E為PC的中點,且DE=EC.
(1)求證:PA⊥面ABCD;
(2)設(shè)PA=a,若平面EBD與平面ABCD所成銳二面角θ∈(
π
4
,
π
3
),求a的取值范圍.

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