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在正四棱錐P-ABCD中,高為1,底面邊長為2,E為BC中點,則異面直線PE與DB所成的角為
 
考點:異面直線及其所成的角
專題:空間角
分析:連結BD,作PO⊥平面ABCD,交BD于O,取AB中點F,取BC中點E,以O為原點,OF為x軸,OE為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出異面直線PE與DB所成的角.
解答: 解:如圖,連結BD,作PO⊥平面ABCD,交BD于O,
取AB中點F,取BC中點E,
以O為原點,OF為x軸,OE為y軸,OP為z軸,
建立空間直角坐標系,
由已知得P(0,0,1)E(0,1,0),
B(1,1,0),D(-1,-1,0),
PE
=(0,1,-1),
BD
=(-2,-2,0),
|cos<
PE
,
BD
>|=|
-2
2
8
|=
1
2

∴異面直線PE與DB所成的角為60°.
故答案為:60°.
點評:本題考查異面直線所成角的大小的求法,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設a,b,c為不全相等的正數,求證:
a+c-b
b
+
a+b-c
c
+
b+c-a
a
>3.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題p:若(x-1)(x-2)≠0,則x≠1或x≠2;命題q:存在實數x0,使2x0<0.下列選項中為真命題的是( 。
A、pB、¬qC、p∨qD、q∧p

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科目:高中數學 來源: 題型:

過原點的直線l與曲線C:
x2
3
+y2
=1相交,若直線l被曲線C所截得的線段長不大于
6
,則直線l的傾斜角α的取值范圍是(  )
A、
π
6
≤α≤
6
B、
π
6
<α<
3
C、
π
3
≤α≤
3
D、
π
4
≤α≤
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xoy中,若雙曲線方程為
x2
m
-
y2
m2+3
=1的焦距為6,則實數m=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

有兩個投資項目A、B,根據市場調查與預測,A項目的利潤與投資成正比,其關系如圖甲,B項目的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖乙.(注:利潤與投資單位:萬元)

(1)分別將A、B兩個投資項目的利潤表示為投資x(萬元)的函數關系式f(x)和g(x),求y=f(x),y=g(x)在同一坐標系內圍成封閉圖形的面積;
(2)現將x(0≤x≤10)萬元投資A項目,10-x萬元投資B項目.h(x)表示投資A項目所得利潤與投資B項目所得利潤之和.求h(x)的最大值,并指出x為何值時,h(x)取得最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面為矩形,AB=
2
,BC=1,E,F分別是AB,PC的中點,DE⊥PA.
(Ⅰ)求證:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求證:平面PAC⊥平面PDE.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知0<k<
1
3
,則關于x的方程
|2-x|
=kx的實數解的個數是(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=22x-2x+1+1.
(1)求f(log218+2log 
1
2
6);
(2)若x∈[-1,2],求函數f(x)的值域.

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