【題目】某高校數(shù)學(xué)系2016年高等代數(shù)試題有6個(gè)題庫(kù),其中3個(gè)是新題庫(kù)(即沒(méi)有用過(guò)的題庫(kù)),3個(gè)是舊題庫(kù)(即至少用過(guò)一次的題庫(kù)),每次期末考試任意選擇2個(gè)題庫(kù)里的試題考試.

(1)設(shè)2016年期末考試時(shí)選到的新題庫(kù)個(gè)數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)已知2016年時(shí)用過(guò)的題庫(kù)都當(dāng)作舊題庫(kù),求2017年期末考試時(shí)恰好到1個(gè)新題庫(kù)的概率.

【答案】(Ⅰ),分布列見(jiàn)解析(Ⅱ)

【解析】試題分析:(Ⅰ)先確定隨機(jī)變量所有可能取值,再分別求對(duì)應(yīng)概率,列表可得分布列,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式求期望,(Ⅱ)按2016年時(shí)用過(guò)的題庫(kù)分類(lèi)討論: 2016年期末考試時(shí)取到0個(gè)新題庫(kù)時(shí),2017年期末考試時(shí)恰好到1個(gè)新題庫(kù)的概率; 2016年期末考試時(shí)取到1個(gè)新題庫(kù)時(shí),2017年期末考試時(shí)恰好到1個(gè)新題庫(kù)的概率; 2016年期末考試時(shí)取到2個(gè)新題庫(kù)時(shí),2017年期末考試時(shí)恰好到1個(gè)新題庫(kù)的概率;再根據(jù)2016年期末考試時(shí)取到個(gè)新題庫(kù)對(duì)應(yīng)概率可得所求概率為.

試題解析:(Ⅰ)的所有可能取值為0,1,2,

設(shè)“2016年期末考試時(shí)取到個(gè)新題庫(kù)(即)”為事件

又因?yàn)?個(gè)題庫(kù)中,其中3個(gè)是新題庫(kù),3個(gè)是舊題庫(kù),

所以;

;

所以的分布列為

的數(shù)學(xué)期望為

(Ⅱ)設(shè)“從6個(gè)題庫(kù)中任意取出2個(gè)題庫(kù),恰好取到一個(gè)新題庫(kù)”為事件

則“2017年時(shí)恰好取到一個(gè)新題庫(kù)”就是事件,而事件互斥,

所以

所以2017年時(shí)恰好取到一個(gè)新題庫(kù)的概率為

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82 81 79 78 95 88 93 84

92 95 80 75 83 80 90 85

1用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);

2現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度在平均數(shù)、方差或標(biāo)準(zhǔn)差中選兩個(gè)分析,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?請(qǐng)說(shuō)明理由

參考公式:

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,曲線

過(guò)點(diǎn)

,且在點(diǎn)

處的切線方程為

.

(1)求

的值;

(2)證明:當(dāng)

時(shí),

;

(3)若當(dāng)

時(shí),

恒成立,求實(shí)數(shù)

的取值范圍.

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