直線l經(jīng)過點P(1,9),且與兩坐標軸的正半軸相交,當兩截距之和最小時直線l的方程為
 
考點:直線的截距式方程
專題:直線與圓
分析:設(shè)所求直線l方程為
x
a
+
y
b
=1
(a,b>0).由于直線l經(jīng)過點P(1,9),可得
1
a
+
9
b
=1.再利用“乘1法”和基本不等式的性質(zhì)即可得出.
解答: 解:設(shè)所求直線l方程為
x
a
+
y
b
=1
(a,b>0).
∵直線l經(jīng)過點P(1,9),
1
a
+
9
b
=1.
∴a+b=(a+b)(
1
a
+
9
b
)
=10+
b
a
+
9a
b
≥10+2
b
a
9a
b
=16,當且僅當b=3a=12時取等號.
∴直線l的方程為
x
4
+
y
12
=1,化為3x+y-12=0.
故答案為:3x+y-12=0.
點評:本題考查了“乘1法”和基本不等式的性質(zhì)、直線的截距式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosθ,sinθ),
b
=(
3
,-1),則|2
a
-
b
|的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,1)
,
b
=(m,2)
,
a
b
,
c
a
的夾角為
3
4
π
b
c
=-4
,求:
(1)實數(shù)m的值; 
(2)|
c
|
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,
AB
=(cos23°,sin23°),
AC
=(2sin22°,2cos22°),則△ABC的面積為(  )
A、2
2
B、
2
C、
2
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-sin
π
3
x在區(qū)間[0,t]上至少取得2個最大值,則正整數(shù)t的最小值是( 。
A、9B、10C、11D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對任意函數(shù)f(x),x∈D,可按如圖構(gòu)造一個數(shù)列發(fā)生器,由數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生的數(shù)列記為{xn}.
(1)若定義函數(shù)f(x)=
2x-1
x+1
,且輸入x0=2,求輸出的數(shù)列{xn}的所有項;
(2)若定義函數(shù)f(x)=x+3,且輸入x0=-1,設(shè)Sn是數(shù)列{xn}的前n項和,對于給定的n,請你給出一個D,并求Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積是( 。
A、72cm3
B、60cm3
C、48cm3
D、36cm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2n
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若等比數(shù)列{bn}滿足b1=a1,b2=a2,求等比數(shù)列{bn}的前5項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的a的值為(  )
A、1B、0C、-1D、2

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