已知函數(shù)f(x)=lg
1+2xa
2
(a∈R).
(1)試確定f(x)的定義域;
(2)如果函數(shù)F(x)=2f(x)-f(2x)有兩個不同的零點,求a的取值范圍.
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由 函數(shù)f(x)的解析式可得 1+2x•a>0,分當(dāng)a≥0時,和當(dāng)a<0時兩種情況,分別求得f(x)的定義域.
(2)由題意可得2f(x)=f(2x)有兩個不同的實數(shù)根,即(a2-2a)22x+2a•2x-1=0 有兩個不同的實數(shù)根,及方程(a2-2a)t2+2a•t-1=0 關(guān)于變量t有兩個不同的正實數(shù)根,由△>0,且兩根之和大于0,兩根之積大于0,求得a的范圍.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=lg
1+2xa
2
(a∈R),∴1+2x•a>0,
∴當(dāng)a≥0時,1+2x•a>0 恒成立,f(x)的定義域為R;
當(dāng)a<0時,由2x>-
1
a
,求得 x>log2(-
1
a
)
,f(x)的定義域為(log2(-
1
a
)
,+∞).
(2)由題意可得2f(x)=f(2x)有兩個不同的實數(shù)根,即lg (
1+a•2x
2
)
2
=lg
1+2•22x
2
 有兩個不同的實數(shù)根,
即  (
1+a•2x
2
)
2
=
1+2•22x
2
 有兩個不同的實數(shù)根,即(a2-2a)22x+2a•2x-1=0 有兩個不同的實數(shù)根,
令t=2x>0,則有(a2-2a)t2+2a•t-1=0 關(guān)于變量t有兩個不同的實數(shù)根,
∴△=8a(a-1)>0,且兩根之和
2a
2a-a2
>0,兩根之積
-1
a2-2a
>0,求得1<a<2,
綜上可得,a的范圍為{a|1<a<2}.
點評:本題主要考查對數(shù)函數(shù)的定義域,方程根的存在性及個數(shù)判斷,體現(xiàn)了分類討論、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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解不等式:2|x|+2x≥2
2

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奇函數(shù)f(x)的定義域為R,當(dāng)x≥0時,f(x)=2x-x2,設(shè)函數(shù)y=f(x),x∈[a,b]的值域為[
1
a
1
b
](a≠b),求a,b的值.

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在直角坐標(biāo)系xOy中 已知橢圓C:
x2
4
+
y2
3
=1上一點P(1,
3
2
),過點P的直線l1,l2與橢圓C分別交于點A、B,且他們的斜率k1,k2滿足k1.k2=-
3
4
,求證:
(1)直線AB過定點;
(2)求△PAB面積的最大值.

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已知{an}是各項為正數(shù)的等差數(shù)列,a1,a2,a4成等比數(shù)列.令bn=
1
a2n
,n=1,2,3….
(1)證明{bn}為等比數(shù)列;
(2)如果無窮數(shù)列{bn}各項的和S=
1
3
,求數(shù)列{an}的首項a1和公差d;
(3)在(2)的條件下令cn=an+1,是否存在m,k∈N,有cm+cm+1=ck?說明理由.

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已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx且f(2)=0,方程f(x)-1=0有兩個相等的實數(shù)根.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)用定義證明f(x)在[1,+∞)上是減函數(shù);
(3)當(dāng)x∈[-
1
2
,
3
2
]時,利用圖象求f(x)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}前n項和Sn=n2+2n-2,對數(shù)列{an}的描述正確的是(  )
A、數(shù)列{an}為遞增數(shù)列
B、數(shù)列{an}為遞減數(shù)列
C、數(shù)列{an}為等差數(shù)列
D、數(shù)列{an}為等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2是雙曲線x2-
y2
4
=1的左、右兩個焦點,若雙曲線右支上存在一點P,是PF1⊥PF2,且|PF1|=λ|PF2|,則λ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=6,點E、F分別在棱BB1、CC1上,且BE=
1
3
BB1,C1F=
1
3
CC1
(1)求異面直線AE與A1 F所成角的大;
(2)求平面AEF與平面ABC所成角的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案