過點A(
3
,3)作直線與圓x2+y2=4交于B、C兩點,點B在線段AC上,且B是AC的中點,則直線AB的方程
 
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:設(shè)B(x1,y1),C(x2,y2),則x1=
3
+x2
2
,y1=
3+y2
2
,從而
x22+y22=4
(
3
+x2)2
4
+
(3+y2)2
4
=4
,解得
x2=
3
y2=-1
,或
x2=-
3
y2=1
,由此能求出直線AB的方程.
解答: 解:設(shè)B(x1,y1),C(x2,y2),
x1=
3
+x2
2
,y1=
3+y2
2
,
B,C點代入圓x2+y2=4,得:
x22+y22=4
(
3
+x2)2
4
+
(3+y2)2
4
=4

解得
x2=
3
y2=-1
,或
x2=-
3
y2=1
,
設(shè)直線為y=kx+b,
把 A(
3
,3)代入,得
3
k+b=3
,①
把C(
3
,-1)代入,得
3
k+b=-1
,與上面的方程矛盾,不成立,
把C(-
3
,1)代入,得-
3
k
+b=1,②
由①②,得k=
3
3
,b=2,
∴直線AB的方程是y=
3
3
x+2

故答案為:y=
3
3
x+2
點評:本題考查直線方程的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意直線與圓的位置關(guān)系的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若an=
1
n(n+1)
,則S7=(  )
A、
1
9
B、
7
8
C、
8
9
D、
9
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果圓的方程為x2+y2+kx+2y+k2=0,則當(dāng)圓面積最大時,圓心為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F是橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
的左焦點,且橢圓上有2011個不同的點Pi(xi,yi)(i=1,2,3,…2011),線段|FP1|,|FP2|,…|FP2011|成等差數(shù)列,若|FP1|=2,|FP2011|=8,則點P2010的橫坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①已知a,b都是正數(shù),且
a+1
b+1
a
b
,則a<b;
②當(dāng)x∈(1,+∞)時,函數(shù)y=x3,y=x
1
2
的圖象都在y=x的上方;
③命題“?x∈R,使得x2-2x+1<0”的否定是真命題;
④把y=3sin(2x+
π
3
)
的圖象向右平移
π
3
得y=3sin2x圖象;
⑤“x≤1,且y≤1”是“x+y≤2”的充要條件.
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|sinx|+|cosx|≥1.
 
(判斷對錯)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},圓C1:x2+y2-2anx+2an+1y-1=0和圓C2:x2+y2+2x+2y-2=0.若圓C1與C2交于A、B兩點,且AB平分圓C2的周長.
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(Ⅱ)若a1=-3,求圓C1被直線x+2y+2=0截得弦長最小時圓C1的方程.
(Ⅲ)若圓C3為(Ⅱ)中求出的圓C1的同心圓,且半徑為2.設(shè)P為平面上的點,滿足:存在過點P的無窮多對互相垂直的直線l1和l2,它們分別與圓C2和C3相交,且直線l1被圓C2截得的弦長與直線l2被圓C3截得的弦長相等,試求所有滿足條件的點P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若S是等差數(shù)列的奇數(shù)項的和,S是等差數(shù)列的偶數(shù)項的和,Sn是等差數(shù)列的前n項的和,則有如下性質(zhì):
(1)當(dāng)n為偶數(shù)時,則S-S=
 
(其中d為公差);
(2)當(dāng)n為奇數(shù)時,則S-S=
 
,S=
 
,S=
 
S
S
=
 
Sn
S-S
=
S+S
S-S
=
 
(其中a是等差數(shù)列的中間一項).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
2cos2α-1
2tan(
π
4
-α)•cos2(
π
4
-α)

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同步練習(xí)冊答案