甲乙兩人各有5個材質(zhì)、大小、形狀完全相同的小球,甲的小球上面標(biāo)有6,7,8,9,10五個數(shù)字,乙的小球上面標(biāo)有1,2,3,4,5五個數(shù)字.把各自的小球放入兩個不透明的口袋中,兩人同時從各自的口袋中隨機摸出1個小球.規(guī)定:若甲摸出的小球上的數(shù)字是乙摸出的小球上的數(shù)字的整數(shù)倍,則甲獲勝,否則乙獲勝.
(1)寫出基本事件空間Ω;
(2)你認為“規(guī)定”對甲、乙二人公平嗎?說出你的理由.
考點:古典概型及其概率計算公式
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(1)用(x,y)表示發(fā)生的事件,其中甲摸出的小球上的數(shù)字為x,乙摸出的小球上的數(shù)字為y.列出基本事件即可.
(2)分別求出甲獲勝的概率和乙獲勝的概率,比較即可.
解答: 解:(1)用(x,y)表示發(fā)生的事件,其中甲摸出的小球上的數(shù)字為x,乙摸出的小球上的數(shù)字為y.則基本事件空間Ω={(6,1),(7,1),(8,1),(9,1)(10,1),(6,2),(7,2),(8,2)(9,2),(10,2),
(6,3),(7,3),(8,3),(9,3),(10,3),(6,4),(7,4),(8,4),(9,4),(10,4),(6,5),(7,5),(8,5),(9,5),(10,5)
(2)由上一問可知,基本事件總數(shù)n=25個,設(shè)甲獲勝的事件為A,它包括的基本事件有(6,1),(7,1),(8,1),(9,1),(10,1),(6,2),(8,2),(10,2),(6,3)(,9,3),(8,4),(10,5)共含有基本事件個數(shù)MM=12,
所以P(A)=
m
n
=
12
25

乙獲勝的概率平(
.
A
)=1-
12
25
=
13
25
.顯然
13
25
12
25

所以,乙獲勝的概率大,這個規(guī)定是不公平的.
點評:本題主要考查了古典概型的概率的問題,關(guān)鍵是要不重不漏的列舉出所有的基本事件,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,∠A=60°,a=5,b=4,則此三角形解的情況是( 。
A、一個解B、兩個解
C、無解D、不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的頂點與雙曲線
y2
4
-
x2
12
=1的焦點重合,它們的離心率之和為
13
5
,若橢圓的焦點在y軸上.
(1)求雙曲線的離心率,并寫出其漸近線方程;
(2)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點F(1,0),動圓P經(jīng)過點F且和直線x=-1相切.記動圓的圓心P的軌跡為曲線W.
(Ⅰ)求曲線W的方程;
(Ⅱ)過點M(0,2)的直線l與曲線W交于A、B兩點,且直線l與x軸交于點C,設(shè)
MA
AC
MB
BC
,求證:α+β為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式丨x-2丨+丨x-6丨>a解集非空,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O,A,B三點不共線,且
OP
=m
OA
+n
OB
,(m,n∈R).
(1)若m+n=1,求證:A,P,B三點共線;
(2)若A,P,B三點共線,求證:m+n=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx+x2(a為實常數(shù)).
(1)若a=-2,求證:函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù);
(2)當(dāng)a≥-2時,求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最小值及相應(yīng)的x值;
(3)若存在x∈[1,e],使得f(x)≤(a+2)x成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

巳知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1與雙曲線
x2
2
-y2=1有公共焦點,且離心率為
3
2
.A、B分別是橢圓C的左頂點和右頂點.點S是橢圓C上位于x軸上方的動點.直線AS,BS分別與直線l:x=
10
3
分別交于M,N兩點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)試判斷以SM為直徑的圓是否過點B,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若P(x0,y0)在橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1上,求過P的橢圓的切線方程.

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同步練習(xí)冊答案