(理)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=2AA1=2,∠ABC=90°,D是BC的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A1到面ADC1的距離;
(2)試問(wèn)線段A1B1上是否存在點(diǎn)E,使AE與DC1成60°角?若存在,確定E點(diǎn)位置,若不存在,說(shuō)明理由.
考點(diǎn):點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)以B為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,由題意易得
A1A
的坐標(biāo),可得平面ADC1的法向量
n
的坐標(biāo),而點(diǎn)A1到面ADC1的距離d=
|
n
A1A
|
|
n
|
,代值計(jì)算可得.
(2)假設(shè)線段A1B1上存在點(diǎn)E(0,y,1)使AE與DC1成60°角,可得
AE
DC1
的坐標(biāo),由cos<
AE
,
DC1
>=
1
2
可得y的方程,解方程可得.
解答: 解:(1)以B為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
由題意可得B(0,0,0),A(0,2,0),A1(0,2,1),
D(1,0,0),C1(2,0,1),
AD
=(1,-2,0),
AC1
=(2,-2,1),
A1A
=(0,0,-1),
設(shè)
n
=(x,y,z)為平面ADC1的法向量,
n
AD
=x-2y=0
n
AC1
=2x-2y+z=0
,解得
x=2y
z=-2y
,
取y=1可得
n
=(2,1,-2),
∴點(diǎn)A1到面ADC1的距離d=
|
n
A1A
|
|
n
|
=
2
3

(2)假設(shè)線段A1B1上存在點(diǎn)E(0,y,1)使AE與DC1成60°角,
AE
=(0,y-2,1),
DC1
=(1,0,1),
∴cos<
AE
DC1
>=
AE
DC1
|
AE
||
DC1
|
=
1
(y-2)2+1
2
=
1
2
,
解得y=3或y=1,顯然y=3時(shí)點(diǎn)E不在線段A1B1上,應(yīng)舍去,
∴y=1,即存在點(diǎn)線段A1B1上存在點(diǎn)E(0,1,1)使AE與DC1成60°角,此時(shí)E為線段A1B1的中點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題考查空間距離和空間角,建立空間直角坐標(biāo)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義f(x,y)=(y2,2y-x),若f(m,n)=(1,2),則(m,n)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷直線y=x+1和橢圓
x2
3
+
y2
4
=1的位置關(guān)系,若相交,求該直線截橢圓所得的弦長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1,x∈Q
0,x∈CRQ
.則 
(。ゝ(f(x))=
 
;
(ⅱ)給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
②存在xi∈R(i=1,2,3),使得以點(diǎn)(xi,f(xi))(i=1,2,3)為頂點(diǎn)的三角形是等邊三角形;
③存在xi∈R(i=1,2,3),使得以點(diǎn)(xi,f(xi))(i=1,2,3)為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形;
④存在xi∈R(i=1,2,3,4),使得以點(diǎn)(xi,f(xi))(i=1,2,3,4)為頂點(diǎn)的四邊形是菱形.
其中,所有真命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三邊分別為AB=5,BC=4,AC=3,M是AB邊上一點(diǎn),P是平面ABC外一點(diǎn),給出下列四個(gè)命題:
(1)若PA⊥平面ABC,則三棱錐P-ABC的四個(gè)面都是直角三角形;
(2)若PM⊥平面ABC,M是AB邊上中點(diǎn),則有PA=PB=PC;
(3)若PC=5,P在平面ABC上的射影是△ABC內(nèi)切圓的圓心,則點(diǎn)P到平面ABC是的距離為
23
;
(4)若PC=5,PC⊥平面ABC,則△PCM面積的最小值為
15
2

其中正確命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,多面體OABCD,AB=CD=2,AD=BC=2
3
,AC=BD=
10
,且OA,OB,OC兩兩垂直,給出下列 5個(gè)結(jié)論:
①三棱錐O-ABC的體積是定值;
②球面經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C、D四點(diǎn)的球的直徑是
13
;
③直線OB∥平面ACD;
④直線AD與OB所成角是60°;
⑤二面角A-OC-D等于30°.
其中正確的結(jié)論是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用二分法求方程x3-2x-1=0的一個(gè)近似解時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(1,2)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為( 。
A、(1.4,2)
B、(1.1,4 )
C、(1,
3
2
D、(
3
2
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2-x-12<0},集合B={x|x2+2x-8>0},集合C={x|x2-4ax+3a2<0}.
(1)求A∩(CRB);
(2)若C?(A∩B),試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2+bx+c在(-∞,-
3
2
)上減函數(shù),在(-
3
2
,+∞)上是增函數(shù),且對(duì)應(yīng)方程兩個(gè)實(shí)根x1,x2滿足|x1-x2|=2.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,1]上的值域.

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