64個(gè)正數(shù)排成8行8列,如圖所示:在符號(hào)aij(1≤i≤8,1≤j≤8)中,i表示該數(shù)所在的行數(shù),j表示該數(shù)所在的列數(shù).已知每一行中的數(shù)依次都成等差數(shù)列,而每一列中的數(shù)依次都成等比數(shù)列(每列公比q都相等)且a11=
1
2
,a24=1,a32=
1
4

(1)求a12和a13的值;
(2)記第n行各項(xiàng)之和為An(1≤n≤8),數(shù)列{an},{bn},{cn}滿(mǎn)足an=
36
An
,mbn+1=2(an+mbn)(m為非零常數(shù)),cn=
bn
an
,且
c
2
1
+
c
2
7
=100
,求c1+c2+…c7的取值范圍.
考點(diǎn):等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合,數(shù)列的求和
專(zhuān)題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)利用等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出;
(2)利用等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和公式可得An,an.mbn+1=2(an+mbn)(m為非零常數(shù)),變形為
bn+1
2n+1
-
bn
2n
=
1
m
,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式公式可得cn,利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式可得c1+c2+…+c7=
7(c1+c7)
2
,利用(c1+c7)2=
c
2
1
+
c
2
7
+2c1c7≤2(
c
2
1
+
c
2
7
)
=200,即可得出.
解答: 解:(1)設(shè)第一行公差為d,
∵a11=
1
2
,a24=1,a32=
1
4

a32=a12q2=(
1
2
+d)q2=
1
4
a24=a14q=(
1
2
+3d)q=1
,
解出d=
1
2
=q,
∴a12=1,a13=
3
2

(2)∵an1=a11(
1
2
)n-1
=(
1
2
)n
an8=a18(
1
2
)n-1
=4×(
1
2
)n-1
=8(
1
2
)n

∴An=
an1+an8
2
×8
=36×(
1
2
)n
,
an=2n(1≤n≤8,n∈N*),
∵mbn+1=2(an+mbn)(m為非零常數(shù)),
bn+1
2n+1
-
bn
2n
=
1
m
,
cn=
bn
an
,
∴cn+1-cn=
1
m
,
∴{cn}是等差數(shù)列,
故c1+c2+…+c7=
7(c1+c7)
2
,
(c1+c7)2=
c
2
1
+
c
2
7
+2c1c7≤2(
c
2
1
+
c
2
7
)
=200,
-10
2
c1+c7≤10
2
,
∴c1+c2+…+c7[-35
2
,35
2
]
點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和公式、基本不等式的性質(zhì),考查了變形轉(zhuǎn)化能力,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
1
x
,
(1)判定函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,-1]上的單調(diào)性;
(3)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,4]上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-x(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求f(x)的最小值;
(2)若不等式f(x)>ax的解集為P,若M={x|
1
2
≤x≤
3
2
},且M∩P≠φ,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在橢圓
x2
a2
+
y2
8
=1(a>0)中,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),B、D分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),A為橢圓在第一象限內(nèi)的任意一點(diǎn),直線AF1交橢圓于另一點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)E,且點(diǎn)F1、F2三等分線段BD.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若四邊形EBCF2為平行四邊形,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(Ⅲ)當(dāng)S△AF1O=S△CEO時(shí),求直線AC的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間[0,10]中任意取一個(gè)數(shù),則它與4之和大于10的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

O是坐標(biāo)原點(diǎn),P是橢圓
x=3cosϕ
y=2sinϕ
(ϕ為參數(shù))上離心角為-
π
6
所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),那么直線OP的傾斜角的正切值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某發(fā)電廠在節(jié)能減排的科研活動(dòng)中,對(duì)熱能與電能的轉(zhuǎn)化和燃煤每分鐘的添加量之間的關(guān)系進(jìn)行科學(xué)研究,對(duì)該廠A號(hào)機(jī)組的跟蹤調(diào)研中發(fā)現(xiàn),若該機(jī)組每分鐘燃煤的添加量設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為a噸,在正常狀態(tài)下,通過(guò)自動(dòng)傳輸帶給該機(jī)組每分鐘添加燃煤x噸,理論上可以生產(chǎn)電能x3-x+10千瓦,而由于實(shí)際添加量x與設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)a存在誤差,實(shí)際上會(huì)導(dǎo)致電能損耗2|x-a|千瓦,最終生產(chǎn)的電能為f(x)千瓦.
(1)試寫(xiě)出f(x)關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求出f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)該科研小組決定調(diào)整設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)a,控制添加量x∈[
1
2
,
3
2
]
(單位:噸),實(shí)現(xiàn)對(duì)最終生產(chǎn)的電能f(x)的有效控制的科學(xué)實(shí)驗(yàn),若某次試驗(yàn)中a∈[
1
2
,1]
(單位:噸),用電高峰期間,要求該廠的輸出電能為每分鐘不低于9千瓦,否則將供電不正常,試問(wèn)這次實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直角三角形斜邊長(zhǎng)為8,求面積和周長(zhǎng)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax3-4x+4(a∈R)在x=2取得極值,若關(guān)于x的方程f(x)=b至多有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍
 

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