函數(shù)f(x)=x2-2mx+3在[0,2]上的值域?yàn)閇-2,3],求實(shí)數(shù)m的值.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可得,最大值出現(xiàn)在x=0處,所以m>0.討論當(dāng)0<m<2時(shí),最小值出現(xiàn)在x=m處,當(dāng)m>2時(shí),f(2)=-2,列出方程,即可判斷.
解答: 解:函數(shù)f(x)=x2-2mx+3的對(duì)稱軸x=m,
拋物線開口向上,
由于f(0)=3,f(2)=7-4m,
表明最大值出現(xiàn)在x=0處,所以m>0.
當(dāng)0<m<2時(shí),最小值出現(xiàn)在x=m處,
即3-m2=-2,
解得,m=
5
>2,不成立,舍去;
當(dāng)m>2時(shí),[0,2]為減區(qū)間,則f(0)=3,f(2)=-2,
即有7-4m=-2,解得,m=
9
4

則有m=
9
4
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的值域問題,考查二次函數(shù)的對(duì)稱軸和區(qū)間的關(guān)系,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+k在一個(gè)周期內(nèi)的圖象,那么這個(gè)函數(shù)的解析式應(yīng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓的中心為原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,離心率為
3
2
,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(4,1),直線l:y=x+m交橢圓于異于M的不同兩點(diǎn)A,B.直線MA、MB與x軸分別交于點(diǎn)E、F.
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求m的取值范圍;
(3)證明△MEF是等腰三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1-x
ax
+lnx(a為正實(shí)數(shù)).
(1)若函數(shù)f(x)在[1,x)上為增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)在[
1
e
,e]上的最大值與最小值;
(3)當(dāng)a=1時(shí),求證:對(duì)于大于1的任意正整數(shù)n,都有l(wèi)nn>
1
2
+
1
3
+…+
1
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(x2+ax+a+1)為R上偶函數(shù),g(x)=(
1
2
x-m.
(1)若對(duì)任意x2∈[-2,-1],都存在x1∈[0,
3
],使得f(x1)=g(x2),求實(shí)數(shù)m的范圍;
(2)若對(duì)任意x1∈[0,
3
],x2∈[-2,-1],使得f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg|x|.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)在如圖直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的草圖;
(3)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x2015
2015
,g(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x2015
2015
,設(shè)函數(shù)F(x)=f(x-3)•g(x+4)的零點(diǎn)均在區(qū)間[a,b],(a,b∈Z)內(nèi),則b-a的最小值為(  )
A、9B、8C、7D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=2,且3an+1+2Sn=3(n∈N*),記S=a1+a2+…+an+…,則S的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a<0,b<0,則p=
b2
a
+
a2
b
與q=a+b的大小關(guān)系為( 。
A、p<qB、p≤q
C、p>qD、p≥q

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