18.某高三年級(jí)有500名同學(xué),將他們的身高(單位:cm)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),若在身高[160,170),[170,180),[180,190]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取30人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[160,170)內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為15.

分析 由已知中的頻率分布直方圖,根據(jù)各組矩形高之和×組距=1,結(jié)合已知中頻率分布直方圖的組距為10,我們易求出身高在[160,170),[170,180),[180,190]三組內(nèi)學(xué)生的頻率,根據(jù)分屋抽樣中樣本比例和總體比例一致的原則,我們易求出從身高在[160,170)內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù).

解答 解:由已知中頻率分布直方圖的組距為10,
身高在[160,170),[170,180),[180,190]的矩形高為(0.1-0.005+0.035+0.020+0.010)=0.030,0.020,0.010
故身高在[160,170),[170,180),[180,190]的頻率為0.30,0.20,0.10
故分層抽樣的方法選取30人參加一項(xiàng)活動(dòng),
則從身高在[160,170)內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為30×$\frac{0.30}{0.30+0.20+0.10}$=15
故答案為:15

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是頻率分布直方圖,分層抽樣,另本題中分層抽樣保持比例,也是本題的突破口之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)經(jīng)過點(diǎn)M(1,$\frac{3}{2}$),其離心率為$\frac{1}{2}$.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:y=kx+m(m≠0,|k|≤$\frac{1}{2}$)與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),以線段OA,OB為鄰邊作平行四邊形OAPB,其中頂點(diǎn)P在橢圓C上,O為坐標(biāo)原點(diǎn).求m的取值范圍.

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9.在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+t}\\{y=1+t}\end{array}\right.$,(t為參數(shù)),曲線C的普通方程為(x-2)2+(y-1)2=5,點(diǎn)P的極坐標(biāo)為(2$\sqrt{2}$,$\frac{7π}{4}$).
(1)求直線l的普通方程和曲線C的極坐標(biāo)方程;
(2)若將直線l向右平移2個(gè)單位得到直線l′,設(shè)l′與C相交于A,B兩點(diǎn),求△PAB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.“α=2kπ+$\frac{π}{3}$(k∈Z)”是“tanα=$\sqrt{3}$”的充分不必要條件.(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)

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13.在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且asinC=$\sqrt{3}$ccosA.
(1)求角A的大。
(2)若a=$\sqrt{13}$,c=3,求△ABC的面積.

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3.已知f(x)=x2-ax+1(a為常數(shù)),
(1)若f(x)的圖象與x軸有唯一的交點(diǎn),求a的值;
(2)若f(x)在區(qū)間[a-1,a+1]為單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍;
(3)求f(x)在區(qū)間[0,2]內(nèi)的最小值.

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10.已知f(x)=$\frac{4^x}{{{4^x}+{2}}}$,x∈R.
(1)求證:對(duì)一切實(shí)數(shù)x,f(x)=f(1-x)恒為定值.
(2)計(jì)算:f(-6)+f(-5)+f(-4)+f(-3)+…+f(0)+…+f(6)+f(7).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.若不等式(-1)na<2+$\frac{1}{n}$(-1)n+1對(duì)?n∈N*恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-2,$\frac{3}{2}$].

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8.若2x-3<m的充分不必要條件是x(x-3)<0,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是[3,+∞).

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同步練習(xí)冊(cè)答案