將一枚硬幣向上拋擲10次，其中正面向上恰有5次是(　　)

A．必然事件             B．隨機(jī)事件

C．不可能事件           D．無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一根蠟燭長20 cm，點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5 cm，則燃燒剩下的高度h(單位：cm)與燃燒時(shí)間t(單位：小時(shí))的函數(shù)關(guān)系用圖象表示為(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝滿足f(a)＝3，則f(a－5)的值為(　　)

A．log23       B.        C.        D.或1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


賦值語句s＝s＋2的含義是(　　)

A．將s的值賦給s＋2

B．將s的值加2后賦給s

C．s和s＋2相等

D．無法運(yùn)行因?yàn)?i>s＝s＋2不成立

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖所示的算法，可知輸出的結(jié)果為________．

S＝0

n＝0

WHILE　S＜＝1 023

　S＝S＋2n

　n＝n＋1

END　WHILE

PRINT　n
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


盒子里共有大小相同的3只白球，1只黑球．若從中隨機(jī)摸出兩只球，則它們顏色不同的概率是(　　)

A.         B.        C.         D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的一組志愿者全部通曉中文，并且每個(gè)志愿者還都通曉英語、日語和韓語中的一種(但無人通曉兩種外語)，已知從中任抽一人，其通曉中文和英語的概率為，通曉中文和日語的概率為.若通曉中文和韓語的人數(shù)不超過3人．

(1)求這組志愿者的人數(shù)；

(2)現(xiàn)從這組志愿者中選出通曉英語的志愿者1名，通曉韓語的志愿者1名，若甲通曉英語，乙通曉韓語，求甲和乙不全被選中的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地區(qū)高中分三類，A類學(xué)校共有學(xué)生2 000人，B類學(xué)校共有學(xué)生3 000人，C類學(xué)校共有學(xué)生4 000人，若采取分層抽樣的方法抽取900人，則A類學(xué)校中應(yīng)抽學(xué)生人數(shù)是(　　)

A．300      B．200      C．150      D．100

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入的k＝10，則該算法的功能是(　　)

A．計(jì)算數(shù)列{2n－1}的前10項(xiàng)和

B．計(jì)算數(shù)列{2n－1}的前9項(xiàng)和

C．計(jì)算數(shù)列{2n－1}的前10項(xiàng)和

D．計(jì)算數(shù)列{2n－1}的前9項(xiàng)和

解析：第一次循環(huán)：S＝1，i＝2，i<10；

第二次循環(huán)：S＝3，i＝3，i<10；

第三次循環(huán)：S＝7，i＝4，i<10

……

第九次循環(huán)：S＝29－1，i＝10，i＝10.

第十次循環(huán)：S＝210－1，i＝11，i>10，輸出S.

根據(jù)選項(xiàng)，S＝，故為數(shù)列{2n－1}的前10項(xiàng)和．故選A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案