若直線ax+y+1=0與圓x2+y2-2x=0相切,則a的值為(  )
A、±1B、±2C、-1D、0
考點:圓的切線方程
專題:計算題,直線與圓
分析:由直線與圓相切,得到圓心到直線的距離等于圓的半徑,利用點到直線的距離公式列出關(guān)于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.
解答: 解:圓x2+y2-2x=0的圓心坐標為(1,0),半徑為1,.
∵直線ax+y+1=0與圓x2+y2-2x=0相切,
∴圓心(1,0)到直線的距離d=r,
|a+1|
a2+1
=1,
解得:a=0.
故選D.
點評:本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,當直線與圓相切時,圓心到直線的距離等于圓的半徑,熟練掌握此性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若復數(shù)z滿足|z-i|=1(i為虛數(shù)單位),則|z|的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點P(1,
3
)作圓O:x2+y2=1的兩條切線,切點分別為A和B,則弦長|AB|=( 。
A、
3
B、2
C、
2
D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈(-π,0),tan(3π+a)=a loga
1
3
(a>0,且a≠1),則cos(
3
2
π
+a)的值為( 。
A、
10
10
B、-
10
10
C、
3
10
10
D、-
3
10
10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面命題正確的個數(shù)為
(1)垂直于同一條直線的兩直線互相平行    
(2)直線L不在平面α內(nèi),則直線L與平面α沒有公共點   
(3)兩條平行線中一條平行于一個平面,另一條不一定平行這個平面
(4)m,n為兩條不同直線,α,β是兩個不同平面,若m⊥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥β
(5)分別在兩個互相平行的平面內(nèi)的兩條直線平行或異面(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x∈R,ax2+4x+a≥-2x2+1恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、-2<a≤2
B、a≥2
C、a>-2
D、a≤-3或a≥2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x2+1,x≤1
lnx,x>1
,則f[f(e)](e為自然對數(shù)的底數(shù))=( 。
A、0
B、1
C、2
D、ln(e2+1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線S:y=3x-x3及點P(2,-2),則過點P可向S引切線的條數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2
e
,g(x)=2alnx(e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)求F(x)=f(x)-g(x)的單調(diào)區(qū)間,若F(x)有最值,請求出最值;
(2)是否存在正常數(shù)a,使f(x)與g(x)的圖象有且只有一個公共點,且在該公共點處有共同的切線?若存在,求出a的值,以及公共點坐標和公切線方程;若不存在,請說明理由.

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