已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn=2-(
2
n
+1)an(n∈N*
(Ⅰ)求證:數(shù)列{
an
n
}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{Sn}的前n項和為Tn,求Tn;
(Ⅲ)試比較Tn與nSn的大。
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等比關(guān)系的確定
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由已知條件推導(dǎo)出a1=
1
2
,an=Sn-Sn-1=(
2
n-1
+1)an-1-(
2
n
+1)an,由此能證明數(shù)列{
an
n
}是首項及公比均為
1
2
的等比數(shù)列.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
an
n
=(
1
2
)n
,從而 Sn=2-
n+2
2n
,由此利用分組求和法和錯位相減法能求出數(shù)列{Sn}的前n項和.
(III)由Sn=2-
n+2
2n
,得Sn+1-Sn=
n+2
2n
-
n+3
2n+1
=
n+1
2n+1
>0
,由此能比較Tn與nSn的大。
解答: (Ⅰ)證明:∵Sn=2-(
2
n
+1)an(n∈N*),
∴由a1=S1=2-3a1,解得a1=
1
2
,…(1分)
由Sn=2-(
2
n
+1)an,得Sn-1=2-(
2
n-1
+1)an-1,
∴an=Sn-Sn-1=(
2
n-1
+1)an-1-(
2
n
+1)an,…(3分)
整理得
an
n
=
1
2
×
an-1
n-1
(n≥2),
∴數(shù)列{
an
n
}是首項及公比均為
1
2
的等比數(shù)列.…(5分)
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知
an
n
=(
1
2
)n

an=
n
2n
代入已知得 Sn=2-
n+2
2n
…(6分)
令數(shù)列{
n+2
2n
}
的前n項和為An,則 An=
3
2
+
4
22
+
5
23
+…+
n+2
2n
,
由錯位相減法得An=4-
n+4
2n
,…(9分)
∴數(shù)列{Sn}的前n項和Tn=2n-(4-
n+4
2n
)=2n+
n+4
2n
-4
.…(10分)
(III)解:由 Sn=2-
n+2
2n
,
Sn+1-Sn=
n+2
2n
-
n+3
2n+1
=
n+1
2n+1
>0

∴數(shù)列{Sn}為遞增數(shù)列,…(12分)
∴當(dāng)n=1時,T1=S1.…(13分)
當(dāng)n≥2時,Tn=S1+S2+…+Sn<Sn+Sn+…+Sn=nSn.…(14分)
點(diǎn)評:本題考查等比數(shù)列的證明,考查數(shù)列的前n項和的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意構(gòu)造法的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式x2-2x-3<0的解集為( 。
A、{x|x<-3或x>1}
B、{x|-3<x<1}
C、{x|x<-1或x>3}
D、{x|-1<x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a>b>0,那么下列不等式成立的是( 。
A、
1
a
1
b
B、a2<b2
C、log2a<log2b
D、(
1
2
a>(
1
2
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(C
 
2
100
+C
 
97
100
)÷A
 
3
101
;                      
(2)C
 
3
3
+C
 
3
4
+…+C
 
3
10

(3)
C
m
n+1
C
m
n
-
C
n-m+1
n
C
n-m
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的參數(shù)方程為
x=
t
-
1
t
y=3(t+
1
t
)+2
(t為參數(shù),t>0).求曲線C的普通方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某英語學(xué)習(xí)小組共12名同學(xué)進(jìn)行英語聽力測試,隨機(jī)抽取6名同學(xué)的測試成績(單位:分),用莖葉圖記錄如下,其中莖為十位數(shù),葉為個位數(shù).
(1)根據(jù)莖葉圖計算樣本均值;
(2)成績高于樣本均值的同學(xué)為優(yōu)秀,根據(jù)莖葉圖估計該小組12名同學(xué)中有幾名優(yōu)秀同學(xué);
(3)從該小組12名同學(xué)中任取2人,求僅有1人是來自隨機(jī)抽取6人中優(yōu)秀同學(xué)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)圓x2+y2=1在矩陣A=
10
02
對應(yīng)的變換作用下得到曲線F,求曲線F的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在棱長為a的正方體ABCD-A′B′C′D′中,如圖E、F分別為棱AB與BC的中點(diǎn),EF∩BD=H;
(Ⅰ)求二面角B′-EF-B的正切值;
(Ⅱ)試在棱B′B上找一點(diǎn)M,使D′M⊥面EFB′,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的幾何體中,PB⊥平面ABC,PQ∥AB,PQ=PB=1,AB=BC=
1
2
,∠ABC=90°,M∈PB,N∈PC.
(1)求QC與平面ABC所成角的正弦值.
(2)若QC⊥平面AMN,求線段MN的長度.

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同步練習(xí)冊答案