【題目】如圖,已知直三棱柱中,,的中點(diǎn),,求證: (1);

(2)∥平面

【答案】(1)見解析(2)見解析

【解析】

(1)建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),利用向量數(shù)量積證明線線垂直,(2)建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),利用向量共線證明線線平行再根據(jù)線面平行判定定理得結(jié)果.

證明:如圖,以C1點(diǎn)為原點(diǎn),C1A1,C1B1,C1C所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系.

設(shè)ACBCBB1=2

A(2,0,2),B(0,2,2),C(0,0,2),A1(2,0,0),B1(0,2,0),C1(0,0,0),D(1,1,2)。

(1)由于=(0,-2,-2),=(-2,2,-2),

所以 =0-4+4=0,

因此,故BC1AB1.

(2)連接A1C,取A1C的中點(diǎn)E,連接DE,由于E(1,0,1),所以=(0,1,1),又=(0,-2,-2),

所以=-,又EDBC1不共線,

所以EDBC1,又DE平面CA1D,

BC1平面CA1D,故BC1平面CA1D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l經(jīng)過拋物線x2=4y的焦點(diǎn),且與拋物線交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求拋物線準(zhǔn)線方程;
(2)若△AOB的面積為4,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高三年級從甲(文)乙(理)兩個(gè)年級組各選出7名學(xué)生參加高校自主招生數(shù)學(xué)選拔考試,他們?nèi)〉玫某煽儯M分:100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲組學(xué)生的平均分是85分,乙組學(xué)生成績的中位數(shù)是83分.
(1)求x和y的值;
(2)從成績在90分以上的學(xué)生中隨機(jī)取兩名學(xué)生,求甲組至少有一名學(xué)生的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知的外接圓半徑,角A、B、C的對邊分別是ab、c,且.

I)求角B和邊長b;

II)求面積的最大值及取得最大值時(shí)的a、c的值,并判斷此時(shí)三角形的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的k的值為( 。

A.4
B.5
C.6
D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車美容公司為吸引顧客,推出優(yōu)惠活動:對首次消費(fèi)的顧客,按200元/次收費(fèi),并注冊成為會員,對會員逐次消費(fèi)給予相應(yīng)優(yōu)惠,標(biāo)準(zhǔn)如下:

消費(fèi)次第

第1次

第2次

第3次

第4次

≥5次

收費(fèi)比例

1

該公司從注冊的會員中,隨機(jī)抽取了位進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

消費(fèi)次第

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

頻數(shù)

假設(shè)汽車美容一次,公司成本為元.根據(jù)所給數(shù)據(jù),解答下列問題:

(1)估計(jì)該公司一位會員至少消費(fèi)兩次的概率;

(2)某會員僅消費(fèi)兩次,求這兩次消費(fèi)中,公司獲得的平均利潤;

(3)該公司從至少消費(fèi)兩次的顧客中按消費(fèi)次數(shù)用分層抽樣方法抽出8人,再從這8人中抽出2人發(fā)放紀(jì)念品.求抽出的2人中恰有1人消費(fèi)兩次的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班主任對全班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參加社團(tuán)活動情況進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示

參加社團(tuán)活動

不參加社團(tuán)活動

合計(jì)

學(xué)習(xí)積極性高

17

8

25

學(xué)習(xí)積極性一般

5

20

25

合計(jì)

22

28

50

(Ⅰ)如果隨機(jī)從該班抽查一名學(xué)生,抽到參加社團(tuán)活動的學(xué)生的概率是多少?抽到不參加社團(tuán)活動且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?
(Ⅱ)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參加社團(tuán)活動情況是否有關(guān)系?并說明理由.
x2=

P(x2≥k)

0.05

0.01

0.001

K

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足bcosA=(2c+a)cos(π﹣B)
(1)求角B的大小;
(2)若b=4,△ABC的面積為 , 求a+c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】f(x)是定義在非零實(shí)數(shù)集上的函數(shù),f′(x)為其導(dǎo)函數(shù),且x>0時(shí),xf′(x)﹣f(x)<0,記a= ,b= ,c= ,則(
A.a<b<c
B.c<a<b
C.b<a<c
D.c<b<a

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