如果a＞b，則下列各式正確的是（　�。�
A、a•2x＞b•2x
B、ax2＞bx2
C、a2＞b2
D、a•lgx＞b•lgx
考點(diǎn)：不等式的基本性質(zhì)
專題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：A．由a＞b，2x＞0，可得a•2x＞b•2x；
B．x=0時不成立；
C．取0＞a＞b，不成立；
D．取x=1，D不成立．
解答： 解：對于A．∵a＞b，2x＞0，
∴a•2x＞b•2x，因此A正確．
對于B．x=0時不成立；
對于C．取0＞a＞b，不成立；
對于D．取x=1，D不成立．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了不等式的性質(zhì)、函數(shù)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某超市對某商品開展為期兩天的抽獎促銷活動，第一天的活動方案為：顧客轉(zhuǎn)動如圖所示圓盤，當(dāng)指針指向陰影部分（圖中四個陰影部分均為扇形，且每個扇形圓心角均為15°，邊界忽略不計）即為中獎．
（Ⅰ）求顧客按第一天活動方案抽獎一次中獎的概率；
（Ⅱ）若第二天活動方案為：從裝有3個白色乒乓球和3個紅色乒乓球的盒子中一次性摸出2個乒乓球（球除顏色外不加區(qū)分），如果摸到的是2個紅色乒乓球，即為中獎．問：某顧客抽獎一次，哪天中獎的可能性大？請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={1，2，3}，B={3，6，7}，則A∪B等于（　　）
A、{3}
B、{3，4}
C、{1，2，3，6，7}
D、∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=x2-2（a+1）x+1在區(qū)間[2，+∞）上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、（-∞，1]
B、（-∞，2]
C、[1，+∞）
D、[2，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（-1，2），B（2，5），C（1，7）
（1）求AB邊上高線所在直線方程
（2）求BC邊上中垂線所在直線方程
（3）求AC邊中線所在直線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三條直線2x-y-3=0，4x-3y-5=0和ax+y-3a+1=0相交于同一點(diǎn)P．
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)和a的值；
（2）求過點(diǎn)（-2，3）且與點(diǎn)P的距離為2
5
的直線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平行四邊形ABCD中，對角線AC與BD交于點(diǎn)O，若
AB
+
AD
=λ
AO
，則λ的值為（　�。�
A、2
B、1
C、
1
2
D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)坐標(biāo)原點(diǎn)為O，拋物線y2=2x與過焦點(diǎn)的直線交于A、B兩點(diǎn)，則
OA
•
OB
等于（　　）
A、
3
4
B、-
3
4
C、3
D、-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且f（x）在區(qū)間[0，+∞）上單調(diào)遞減，則（　　）
A、f（-3）＜f（-2）＜f（1）
B、f（1）＜f（-2）＜f（3）
C、f（-2）＜f（1）＜f（3）
D、f（3）＜f（1）＜f（-2）

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同步練習(xí)冊答案