A、恒取正值或恒取負值 |
B、有時可以取0 |
C、恒取正值 |
D、可以取正值和負值,但不能取0 |
考點:極限及其運算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:根據(jù)極限的定義,可知△x的取值.
解答:
解:∵
=f′(x0),
∴根據(jù)極限的定義,可知△x可以取正值和負值,但不能取0.
故選D.
點評:本題考查極限的定義,正確理解極限的定義是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
對大于或等于2的自然數(shù)m的n次方冪有如下分解方式:
2
2=1+3,3
2=1+3+5,4
2=1+3+5+7;2
3=3+5,3
3=7+9+11,4
3=13+15+17+19.
根據(jù)上述分解規(guī)律,若n
2=1+3+5+…+19,m
3(m∈N
*)的分解中最小的數(shù)是21,則m+n的值為
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
以墻為一邊,用籬笆圍成長方形的場地,并用平行于一邊的籬笆隔開(如圖),
已知籬笆總長為50米,寫出以邊長x表示場地面積y的函數(shù)關(guān)系式,并求出
函數(shù)的定義域及面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知拋物線y
2=2x的焦點為F,過F點作斜率為
的直線交拋物線于A,B兩點,其中第一象限內(nèi)的交點為A,則
=
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
從6人中選4人分別去北京,上海,廣州,重慶四個城市游覽,每人只去一個城市游覽,但甲,乙兩人都不去北京,則不同的選擇方案有( 。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知橢圓2x2+y2=2的兩焦點為F1,F(xiàn)2,且B為短軸的一個端點,則△F1BF2的外接圓方程為( )
A、(x-1)2+y2=4 |
B、x2+y2=1 |
C、x2+y2=4 |
D、x2+(y-1)2=4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)
f(x)=sin(2x-),
(1)解不等式f(x)≥0;
(2)若
x∈[0,],求f(x)的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知等比數(shù)列{a
n}中,a
1=1,a
9=4,函數(shù)f(x)=x(x-a
1)(x-a
2)…(x-a
9)+2,則曲線y=f(x)在點(0,f(0)) 的切線的斜率為
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在一組樣本的數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖中,共有5個小長方形,若中間一個長方形的面積等于其它4個長方形的面積和的
,且樣本容量為280,則中間一組的頻數(shù)為( 。
查看答案和解析>>