下列各區(qū)間為函數(shù)y=sinx的增區(qū)間的是( 。
A、(-
π
2
,
π
2
B、(0,π)
C、(
π
2
2
D、(π,2π)
考點(diǎn):正弦函數(shù)的單調(diào)性
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:直接利用正弦函數(shù)的圖象求出單調(diào)增區(qū)間.
解答: 解:根據(jù)正弦函數(shù)的函數(shù)圖象,
在[-π,π]內(nèi),函數(shù)y=sinx的單調(diào)遞增區(qū)是:[-
π
2
,
π
2
],
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查的知識要點(diǎn):正弦函數(shù)的圖象,單調(diào)性的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列{an},其前n項(xiàng)和Sn滿足10Sn=
a
2
n
+5an+6,且a3<13.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(2)令bn=
1
2an+3+1
,求證:b1+b2+…+bn
1
31

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2+cosα,則曲線f(x)在x=
π
6
處的切線斜率為(  )
A、
π
3
B、
π
3
+
3
2
C、
π
3
-
3
2
D、
π
3
-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

體育老師把9個相同的足球放入編號為1,2,3的三個箱中,要求每個箱子放球的個數(shù)不少于其編號,則不同的放球方法有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)P(3,1)作曲線C:x2+y2-2x=0的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,則直線AB的方程為( 。
A、2x+y-3=0
B、2x-y-3=0
C、4x-y-3=0
D、4x+y-3=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,當(dāng)n≥2時(shí),其前n項(xiàng)和Sn滿足S
 
2
n
=an(Sn-
1
2

(1)求Sn的表達(dá)式
(2)設(shè)bn=
Sn
2n+1
,Tn是{bn}的前n項(xiàng)和,求使得Tn
m
20
對所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),離心率為
1
2
,過橢圓E內(nèi)一點(diǎn)P(1,1)的兩條直線分別與橢圓交于點(diǎn)A、C和B、D,且滿足
AP
PC
,
BP
PD
,其中λ為正常數(shù).
(1)當(dāng)點(diǎn)C恰為橢圓的右頂點(diǎn)時(shí),對應(yīng)的λ=
5
7
,求橢圓的方程.
(2)當(dāng)λ變化時(shí),kAB是否為定值?若是,請求出此定值;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,且
sinB
sinA
,
sinC
sinA
,
cosB
cosA
成等差數(shù)列
(1)求角A的值
(2)若a=
10
,b+c=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=logax-x+2有兩個零點(diǎn)x1,x2其中x1∈(0,1),x2∈(2,3),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊答案