某校在一次期中考試結束后,把全校文、理科總分前10名學生的數(shù)學成績(滿分150分)抽出來進行對比分析,得到如圖所示的莖葉圖.若從數(shù)學成績高于120分的學生中抽取3人,分別到三個班級進行數(shù)學學習方法交流,則滿足理科人數(shù)多于文科人數(shù)的情況有(    )種

A. 3081           B. 1512       

C. 1848           D. 2014

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系xoy中,直線軸、軸分別交于點A、B,與雙曲線在第一象限內交于點C(1,m).

(1)求的值;

(2)過軸上的點D,0)作平行于軸的直線),分別與直線AB和雙曲線交于點P、Q,且PQ=2QD,求

APQ的面積.

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在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a-b=2,c=4,sinA=2sinB.則△ABC的面積是  

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


設函數(shù)=____  ___;若,則實數(shù)的取值范圍是__  __.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,橢圓)和圓,已知圓將橢圓的長軸三等分,且,橢圓的下頂點為,過坐標原點且與坐標軸不重合的任意直線與圓相交于點、

(Ⅰ )求橢圓的方程;

(Ⅱ )若直線、分別與橢圓相交于另一個交點為點. 

 ①   求證:直線經過一定點;  

 ② 試問:是否存在以為圓心,為半徑的圓,使得直線和直線都與圓相交?若存在,請求出所有的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知數(shù)列的前項和為,且,在等差數(shù)列中,,且公差.使得成立的最小正整數(shù)為(  )

A.2          B.3           C.4         D.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


 在中,若,且  (1)求角的大;

(2)求的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),且當時,不等式成立, 若 ,則的大小關系是                     (     )

A.        B.         C.        D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


一牧場有10頭牛,因誤食含有病毒的飼料而被感染,已知該病的發(fā)病率為.設發(fā)病的牛的頭數(shù)為,則等于

A.              B.             C.         D.

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