在直線x-y+4=0上求一點P,使點P到點M(-2,-4),N(4,6)的距離相等.
考點:點到直線的距離公式
專題:直線與圓
分析:設(shè)直線x-y+4=0上的一點P(x,x+4),由P到點M(-2,-4),N(4,6)的距離相等,求出點P的坐標(biāo).
解答: 解:設(shè)在直線x-y+4=0上取一點P(x,x+4),
則點P到點M(-2,-4),N(4,6)的距離為
|PM|=|PN|,
(x+2)2+(x+4+4)2
=
(x-4)2+(x+4-6)2
,
兩邊平方,得(x+2)2+(x+8)2=(x-4)2+(x-2)2,
解得x=-1.5,
∴y=-1.5+4=2.5;
∴點P為(-1.5,2.5).
點評:本題考查了直線方程的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)用兩點間的距離進(jìn)行解答,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

log89
log23
的值是( 。
A、1
B、0
C、-1
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={x|x+1>0},N={x|x-2<0},則M∩N=( 。
A、(-1,+∞)
B、[-1,2)
C、(-1,2)
D、[-1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是四棱錐的三視圖,則該幾何的體積等于( 。
A、16
B、34+6
5
C、6
D、17+6
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙C的方程是(x-1)2+(y-1)2=4,點P(6,1),M是⊙C上一動點,
PQ
=2
QM
.求點Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=ax+b(e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù),a,b∈R).
(1)求函數(shù) y=f(x)+g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)a=-1時,若函數(shù) y=
1
f(x)+g(x)
在(-1,+∞)上有意義,求b的取值范圍;
(3)如果0≤a≤
1
2
,b=1,求證:當(dāng)x≥0時,
1
f(x)
+
x
g(x)
≥1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
0,|x|≤1
2x
1+2x
,|x|>1
,那么f(1)+f(2)+f(-2)+f(3)+f(-3)+f(4)+f(-4)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
a
,
b
滿足|
a
+
b
|=|
a
-
b
|,則
|
a
|+|
b
|
|
a
-
b
|
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x-
1
x
的圖象為雙曲線,在此雙曲線的兩支上分別取點P、Q,則線段PQ長的最小值為
 

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同步練習(xí)冊答案