【題目】對于定義在上的函數(shù),若存在正常數(shù)、,使得對一切均成立,則稱是“控制增長函數(shù)”.在以下四個函數(shù)中:①;②;③;④.是“控制增長函數(shù)”的有( )個
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
假設(shè)各函數(shù)均為“控制增長函數(shù)”,根據(jù)定義推導(dǎo)恒成立的條件,判斷出、的存在性即可得出答案.
對于①,可化為,
即,即對一切恒成立,
由函數(shù)的定義域為可知,不存在滿足條件的正常數(shù)、,
所以,函數(shù)不是“控制增長函數(shù)”;
對于②,若函數(shù)為“控制增長函數(shù)”,
則可化為,
對一切恒成立,
又,若成立,則,顯然,當(dāng)時,不等式恒成立,所以,函數(shù)為“控制增長函數(shù)”;
對于③,,,
當(dāng)且為任意正實數(shù)時,恒成立,
所以,函數(shù)是“控制增長函數(shù)”;
對于④,若函數(shù)是“控制增長函數(shù)”,則恒成立,,若,即,
所以,函數(shù)是“控制增長函數(shù)”.
因此,是“控制增長函數(shù)”的序號是②③④.
故選C.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為奇函數(shù),,其中.
(1)若函數(shù)的圖像過點,求實數(shù)和的值;
(2)若,試判斷函數(shù)在上的單調(diào)性并證明;
(3)設(shè)函數(shù),若對每一個不小于3的實數(shù),都恰有一個小于3的實數(shù),使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知橢圓:的離心率為,橢圓:經(jīng)過點.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)點是橢圓上的任意一點,射線與橢圓交于點,過點的直線與橢圓有且只有一個公共點,直線與橢圓交于,兩個相異點,證明:面積為定值.
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【題目】已知函數(shù).
(1)求的圖像在處的切線方程;
(2)求函數(shù)的極大值;
(3)若對恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】若函數(shù)滿足:對于任意正數(shù),,都有,,且,則稱函數(shù)為“速增函數(shù)”.
(1)試判斷函數(shù)與是否是“速增函數(shù)”;
(2)若函數(shù)為“速增函數(shù)”,求的取值范圍;
(3)若函數(shù)為“速增函數(shù)”,且,求證:對任意,都有.
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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,點在線段上,,是線段的中點,且三棱錐的體積是四棱錐體積的.
(1)若是的中點,證明:平面平面;
(2)若平面,求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】程大位是明代著名數(shù)學(xué)家,他的《新編直指算法統(tǒng)宗》是中國歷史上一部影響巨大的著作.卷八中第33問:“今有三角果一垛,底闊每面七個.問該若干?”如圖是解決該問題的程序框圖.執(zhí)行該程序框圖,求得該垛果子的總數(shù)S為( )
A.28B.56C.84D.120
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求證:在區(qū)間是增函數(shù);
(2)設(shè),若對任意的,恒有,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的定義域恰是不等式的解集,其值域為,函數(shù)的定義域為,值域為.
(1)求定義域和值域;
(2)試用單調(diào)性的定義法解決問題:若存在實數(shù),使得函數(shù)在上單調(diào)遞減,上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍并用表示;
(3)是否存在實數(shù),使成立?若存在,求實數(shù)的取值范圍,若不存在,說明理由.
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