已知函數(shù).
(Ⅰ) 若函數(shù)處的切線方程為,求實數(shù)的值.
(Ⅱ)當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(Ⅰ) ;
(Ⅱ) 。

試題分析:(Ⅰ) 由
               (2分)
 
函數(shù)處的切線方程為,
所以 ,解得                   (5分)
(Ⅱ)當時,不等式恒成立,
所以,而   (6分)
由(Ⅰ)知
                         (8分)
(1)當時,恒成立,所以上遞增,成立                        (9分)
(2)當時,由解得
①當時,上遞增,在上遞減,
所以,解得
②當時,上遞增,在上遞減,
上遞增,
,
解得;                              (12分)
(3)當時,由解得
①當時,上遞減,在上遞增,舍去;
②當時,上遞增,在上 遞減, 在上遞增,
所以,解得 (14分)
所以實數(shù)的取值范圍為 (15分)
點評:中檔題,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值,是導數(shù)應用的基本問題,主要依據(jù)“在給定區(qū)間,導函數(shù)值非負,函數(shù)為增函數(shù);導函數(shù)值非正,函數(shù)為減函數(shù)”。確定函數(shù)的極值,遵循“求導數(shù),求駐點,研究單調(diào)性,求極值”。不等式恒成立問題,往往通過構(gòu)造函數(shù),研究函數(shù)的最值,使問題得到解決。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設函數(shù)(其中).
(1) 當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2) 當時,函數(shù)上有且只有一個零點.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知是實數(shù),函數(shù),,分別是的導函數(shù),若在區(qū)間上恒成立,則稱在區(qū)間上單調(diào)性一致.
(Ⅰ)設,若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)性一致,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)設,若函數(shù)在以為端點的開區(qū)間上單調(diào)性一致,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)當時,函數(shù)取得極大值,求實數(shù)的值;
(Ⅱ)已知結(jié)論:若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在導數(shù),則存在
,使得. 試用這個結(jié)論證明:若函數(shù)
(其中),則對任意,都有
(Ⅲ)已知正數(shù)滿足,求證:對任意的實數(shù),若時,都
.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(I)證明當 
(II)若不等式取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設定義在上的函數(shù)是最小正周期為的偶函數(shù),的導函數(shù).當時,;當時,.則函數(shù)上的零點個數(shù)為          .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設函數(shù),(是互不相等的常數(shù)),則等于( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)(為非零常數(shù)).
(Ⅰ)當時,求函數(shù)的最小值; 
(Ⅱ)若恒成立,求的值;
(Ⅲ)對于增區(qū)間內(nèi)的三個實數(shù)(其中),
證明:.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù) .
(Ⅰ)當時,求在點處的切線方程;
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

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