分析 (1)由頻率分布直方圖能求出a的值.
(2)由頻率分布直方圖能估計(jì)該校招收的大一新生2016年高考數(shù)學(xué)成績不低于120分的人數(shù).
(3)用分層抽樣的方法從數(shù)學(xué)成績在[90,100)與[140,150]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,則數(shù)學(xué)成績在[90,100)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生抽取2人,數(shù)學(xué)成績在[140,150]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生抽取4人,至少有1人在分?jǐn)?shù)段[90,100)內(nèi)的對立事件是抽到的2人都在分?jǐn)?shù)段[140,150]內(nèi),由此利用對立事件概率計(jì)算公式能求出至少有1人在分?jǐn)?shù)段[90,100)內(nèi)的概率.
解答 解:(1)由頻率分布直方圖得:
(0.005+0.01×2+0.02+0.025+a)×10=1,解得a=0.03(2分)
(2)由頻率分布直方圖估計(jì)該校招收的大一新生2015年高考數(shù)學(xué)成績不低于1(20分)的人數(shù)為:(0.03+0.025+0.01)×10×960=624(人).(4分)
(3)用分層抽樣的方法從數(shù)學(xué)成績在[90,100)與[140,150]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,
∵數(shù)學(xué)成績在[90,100)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生頻率為0.005×10=0.05,
數(shù)學(xué)成績在[140,150]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生頻率為0.010×10=0.10,
∴數(shù)學(xué)成績在[90,100)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生抽取2人,數(shù)學(xué)成績在[140,150]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生抽取4人,
∴將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,基本事件總數(shù)n=15,
至少有1人在分?jǐn)?shù)段[90,100)內(nèi)的對立事件是抽到的2人都在分?jǐn)?shù)段[140,150]內(nèi),
∴至少有1人在分?jǐn)?shù)段[90,100)內(nèi)的概率:P=$\frac{3}{5}$.(12分)
點(diǎn)評 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意對立事件概率計(jì)算公式的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4+$\sqrt{5}$ | B. | 4-$\sqrt{5}$ | C. | 2 | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若q則p | B. | 若¬p則¬q | C. | 若¬q則¬p | D. | p且q |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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