20.3,0.32,log20.3按從小到大的順序排列為
 
考點(diǎn):對數(shù)值大小的比較
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)指數(shù)和對數(shù)的性質(zhì)可得20.3大于1,0.32的范圍,以及l(fā)og20.3小于0,即可比較大。
解答: 解:由指數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得:20.3>1,log20.3<0,0<0.32<1;
三個(gè)數(shù)的大小順序?yàn)?0.3>0.32>log20.3.
故答案為:20.3>0.32>log20.3.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生靈活運(yùn)用指數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及利用中間量比較大小,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知I={不超過5的正整數(shù)},A={x|x2-5x+q=0},B={x|x2+px+12=0},且∁IA∪B={1,3,4,5},則p+q=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(2x+
π
3
B、f(x)=2sin(x+
π
3
C、f(x)=2sin(2x+
π
6
D、f(x)=2sin(x+
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出的n的值為( 。
 
A、8B、9C、.10D、11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓(x-1)2+(y-1)2=2經(jīng)過橢圓c:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)F和頂點(diǎn)B,求橢圓C的離心率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在三棱錐S-ABC中,SA⊥SB,SB⊥SC,SC⊥SA,且SA,SB,SC和底面ABC所成的角分別為α1,α2,α3,△SBC,△SAC,△SAB的面積分別為S1,S2,S3,類比三角形中的正弦定理,給出空間圖形的一個(gè)猜想是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,一個(gè)正四棱柱形的密閉容器底部鑲嵌了同底的正四棱錐形實(shí)心裝飾塊,容器內(nèi)盛有a升水時(shí),水面恰好經(jīng)過正四棱錐的頂點(diǎn)P,如果將容器倒置,水面也恰好過點(diǎn)P(如圖2),有下列三個(gè)命題:
(1)正四棱錐的高等于正四棱柱高的一半;
(2)將容器側(cè)面水平放置時(shí),水面也恰好過點(diǎn)P;
(3)若往容器內(nèi)再注入a升水,則容器恰好能裝滿.
請判斷上面命題是否正確,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)命題中正確的是( 。
A、兩個(gè)單位向量一定相等
B、兩個(gè)相等的向量的起點(diǎn)、方向、長度必須都相同
C、共線的單位向量必相等
D、若
a
b
不共線,則
a
b
都是非零向量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式的值:
(1)2log32-log3
32
9
+log38-5log53;
(2)0.027-
1
3
-(-
1
6
-2+810.75+(
1
9
0-3-1

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