已知存在正數(shù)a,b,c滿足
1
e
c
a
≤2,clnb=a+clnc,則ln
b
a
的取值范圍是( 。
A、[1,
1
2
+ln2]
B、[1,+∞)
C、(-∞,e-1]
D、[1,e-1]
考點:對數(shù)的運算性質(zhì)
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:由clnb=a+clnc化為lnb=
a
c
+lnc
,可得ln
b
a
=lnb-lna=
a
c
+lnc-lna
=
a
c
+ln
c
a
,令
c
a
=x
,可得ln
b
a
=f(x)=
1
x
+lnx
,
1
e
≤x≤2
.再利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性極值與最值即可.
解答: 解:由clnb=a+clnc化為lnb=
a
c
+lnc

ln
b
a
=lnb-lna=
a
c
+lnc-lna
=
a
c
+ln
c
a
,
c
a
=x
,則ln
b
a
=f(x)=
1
x
+lnx
,
1
e
≤x≤2

f(x)=-
1
x2
+
1
x
=
x-1
x2
,令f′(x)=0,解得x=1.
1
e
≤x<1
時,f′(x)<0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;
當1<x≤2時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增.
∴當x=1時,函數(shù)f(x)取得極小值即最小值,f(1)=1+ln1=1.
又f(2)=
1
2
+ln2
f(
1
e
)
=e+ln
1
e
=e-1,
f(
1
e
)-f(2)
=e-ln2-
3
2
>e-lne-
3
2
=e-2.5>0,
e-1>
1
2
+ln2
,
因此f(x)的最大值為e-1.
綜上可得:f(x)∈[1,e-1].
即ln
b
a
的取值范圍是[1,e-1].
故選:D.
點評:本題考查了經(jīng)過變形把問題轉(zhuǎn)化為利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性極值與最值,考查了推理能力和解決問題的能力,屬于難題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
上的頂點為A(0,5),離心率為
3
2

(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)若直線y=-4交橢圓E于點B,C兩點(點B在點C的左側(cè)),點D在橢圓上,且滿足
BD
=m
BA
+n
BC
(m,n為實數(shù)),求m+n的最大值以及對應(yīng)點D的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某超市中秋前30天月餅銷售總量f(t)與時間t(0<t≤30,t∈Z)的關(guān)系大致滿足f(t)=t2+10t+12,則該超市前t天平均售出(如前10天的平均售出為
f(10)
10
)的月餅最少為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

5名同學排成一列,某個同學不排排頭的排法種數(shù)為
 
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且x∈(0,2)時,f(x)=2x,則f(-1)=( 。
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在二項式(x+
2
x
)4
的展開式中,x2項的系數(shù)為(  )
A、8B、4C、6D、12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①?x∈R,x2+2>0
②?x∈N,x4≥1
③?x0∈Z,x03<1
④?x0∈Q,x02=3
其中是真命題是( 。
A、①②B、④①C、③④D、③①

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知某中學高三文科班學生共有800人參加了數(shù)學與地理的水平測試,現(xiàn)學校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人進行成績拉樣統(tǒng)計,先將800人按001,002,…,800進行編號.
(1)如果從第8行第7列的數(shù)開始向右讀,請你依次寫出最先檢測的3個人的編號;(下面摘取了第7行至第9行)

(2)抽取取100人的數(shù)學與地理的水平測試成績?nèi)绫恚?br />
人數(shù)數(shù)學
優(yōu)秀良好及格
地理優(yōu)秀7205
良好9186
及格a4b
成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個等級,橫向、縱向分別表示地理成績與數(shù)學成績,例如:表中數(shù)學成績?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42人,若在該樣本中,數(shù)學成績優(yōu)秀率為30%,求a,b的值.
(3)在地理成績?yōu)榧案竦膶W生中,已知a≥10,b≥18,求數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x,y滿足
x+y≥2
2x-y≤4
x-y≥0

(1)求z=|x-2y-2|的最大值;
(2)求z=x2+y2的最值.

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同步練習冊答案