已知四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為等腰梯形,PD⊥平面ABCD,AB=2CD,PD=AD=CD=1.
(1)求AD與PB所成角的大;
(2)求AB與面PBD所成角的大。
(3)求面PAD與面PBC所成銳二面角的正切值.
考點(diǎn):二面角的平面角及求法,異面直線及其所成的角
專題:空間角
分析:(1)以D為原點(diǎn),以DA為x軸,DB為y軸,DP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出AD與PB所成角.
(2)求出平面PBD的法向量,由此能求出AB與面PBD所成角的大。
(3)求出面PAD的法向量和面PBC的法向量,利用向量法能求出面PAD與面PBC所成銳二面角的正切值.
解答: 解:(1)四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為等腰梯形,
PD⊥平面ABCD,AB=2CD,PD=AD=CD=1,
∴DA、DB、DP兩兩垂直,
以D為原點(diǎn),以DA為x軸,DB為y軸,DP為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
A(1,0,0),D(0,0,0),P(0,0,1),
B(0,
3
,0),C(-
1
2
3
2
,0)
DA
=(1,0,0),
PB
=(0,
3
,-1)

設(shè)AD與PB所成角為θ,
cosθ=|<
DA
,
PB
>|=|
0
2
|=0,
∴AD與PB所成角為90°.
(2)∵平面PBD的法向量
n
=(1,0,0),
BA
=(1,-
3
,0)
,
設(shè)AB與面PBD所成角為α,
則sinα=|cos<
BA
n
>|=|
1
2
|=
1
2
,
∴α=30°,
∴AB與面PBD所成角為30°.
(3)面PAD的法向量
m
=(0,1,0)
,
PC
=(-
1
2
,
3
2
,-1)
PB
=(0,
3
,-1)
,
設(shè)面PBC的法向量
p
=(x,y,z)
,
p
PB
=
3
y-z=0
p
PC
=-
1
2
x+
3
2
y-z=0
,
取y=
3
,得
p
=(-3,
3
,3)
,
設(shè)面PAD與面PBC所成銳二面角的平面角為β,
cosβ=|cos<
m
,
p
>|=|
3
21
|=
7
7

sinβ=
1-
1
7
=
42
7

∴tanβ=
6

∴面PAD與面PBC所成銳二面角的正切值是
6
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線所成角的求法,考查直線與平面所成角的大小的求法,考查二面角的正切值的求法,解題時(shí)要注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a≤8”是“關(guān)于實(shí)數(shù)x的不等式|x-5|+|x+3|>a對(duì)任意x∈R恒成立”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓C的兩焦點(diǎn)坐標(biāo)分別為F1(-5
3
,0)和F2(5
3
,0),且橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-5
3
,-
5
2
)

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)Q(-6,0)作直線l交橢圓C于M、N兩點(diǎn)(直線l不與x軸重合),A為橢圓的左頂點(diǎn),試證明:∠MAN=90°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=1,OB=OC=2,E是OC的中點(diǎn).
(1)求O點(diǎn)到面ABC的距離;
(2)求異面直線BE與AC所成的角的余弦值;
(3)求二面角E-AB-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(cosx-sinx)sin2x
cosx

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[
π
24
,
11π
24
]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=
1
(3n-2)•3n
,求an

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作出函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-2|的圖象并求其值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一海灣,海岸線近似為橢圓的一段弧NM,M、N為橢圓弧上兩點(diǎn),且MA⊥AB,NB⊥AB,AB間的距離為2公里,橢圓焦點(diǎn)為A、B,橢圓的短半軸長(zhǎng)為
3
公里,在A、B處分別有甲、乙兩個(gè)化工廠,AB的中點(diǎn)為O.準(zhǔn)備在海岸線上建一度假村P,不考慮風(fēng)向等因素影響,化工廠對(duì)度假村廢氣污染程度與排出廢氣的濃度成正比(比例系數(shù)都為正常數(shù)m),與距離的平方成反比(比例系數(shù)都為正常數(shù)n),又知化工廠甲排出的廢氣濃度是化工廠乙的8倍,已知化工廠乙排出的廢氣濃度為d(d為常數(shù),0<d<1),設(shè)度假樹(shù)P距離甲化工廠x公里,度假村P受到甲、乙兩化工廠的污染程度之和記為f(x).
(1)求f(x)的表達(dá)式并求定義域;
(2)度假村P距離甲化工廠多少時(shí),甲、乙兩化工廠對(duì)度假村的廢氣污染程度和最。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)隨機(jī)詢句110名性別不同的大學(xué)生是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:
總計(jì)
愛(ài)好4020
不愛(ài)好2030
總計(jì)
計(jì)算K2(K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

問(wèn):大學(xué)生愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別是否有關(guān).
P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
附表:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案